专家点评

中山大学社会保障研究中心主任申曙光：“这就不是主动改革，是被逼出来的。不能怪地方不作为，改革的前提条件全国都不具备，缺乏顶层设计的情况下，地方可能无所适从。当时国家层面对改革的方向并不明确，试点内容也被拆解得失于零散。事业单位改革必须综合推进、配套同步，而不是一部分一部分来。试点更像是投石问路，出现停滞并不意外。”

事业编们担忧

养老金或降至50%不少老师想提前退休

在等待具体措施的日子里，各地各单位都按兵未动。这显然不能化解事业编们的担忧乃至恐慌，养老保险当之无愧是最大焦点。

任教于深圳一所职业高中的王侠(化名)刚刚完成了对养老保险的扫盲，教材是最近流传于网络的一段视频《养老金就当丢了吧》。他算了笔账，以月入一万元计，参保意味着每月要“损失”超过1000元。其中养老保险有硬杠杠，必须在同一城市缴费达到15年，否则退休后无法按月领取养老金。按“教材”的计算，如果要想“赚回”工作时缴纳的养老保险费用，需要活到87岁，高出当前国人平均寿命13年。

“能不能不缴啊！我宁愿不要养老金！”王侠的语气近乎哀号。

广州某高校教师孙铸(化名)虽然可能每月少拿不到五百，同样反应激烈：“太不划算了，(养老金)才那么点！除非涨工资并且能弥补回来，否则还是维持现状的好。”

一位不愿透露姓名的社保专业人士分析，养老金数额增减与否并非这部分人关注的核心，他们更多关心的是，以怎样的代价得到这份钱。的确，依孙铸的逻辑，从“白拿”到“掏钱换来”的待遇，这个转变他难以接受。

也不是所有人都这么想。一位曾在广州某高校长期担任领导职务的教授告诉新快报，四五十岁的教师普遍有更强烈的危机感。机关事业单位退休金可达在职工资的80%-90%，而改革后很可能降至50%。此外，即使现在就开始参保，依然有很多人到退休时都达不到缴费年限。考虑到往次改革“老人老办法、新人新办法”的惯例，他们正属于让政府感到十分棘手的“中人”。

相当数量的教师因此蠢蠢欲动，考虑是否应该提前退休。普通教职工退休年龄为男55岁、女50岁，教授则分别放宽至60岁和55岁，不过部分单位内部规定，工龄满30年者可申请提前5年退休。“如果能在新政实施前退休，一来能保住较高的退休金，二来还有可能到企业创造另一个事业上升期，”该教授不无感慨，“可怕的是，这个年龄段的老师往往有较高职称，正好是高校的中坚力量。”