更新时间:2018-07-17 13:41作者:王新老师
普高教育上,启动“行政班+走班”教学管理模式改革,评选命名一批特色高中。新创建1-2所四星级普通高中。
职业教育继续举办“3+3”“3+4”“5+2”分段培养项目,探索建立普职互通发展机制。推进校企合作、产教融合,开展现代学徒制试点。
社会教育上,丰富“泰州市民学习网站”学习资源。75%的乡镇社区教育中心建成独立网站,三级网站用户数超过15万人次。社区居民全年参加各类教育培训活动总人次达常住人口的60%以上。年内建成省级社区教育中心15所、省级居民学校80所。
高等教育方面,将进一步拓展高校课程互选、学分互认、资源共享工作,建立奖励激励机制,推出一批高质量课程供学生选择。
关键词:课改
高中试点“行政班+走班制”模式
“现在学校内社团活动、兴趣小组,纷繁众多、花样不少,但这些还远远达不到课程的要求。”奚爱国说,要把课程开发与实施作为素质教育“5+2”工程的重要载体。学校要在培养学生的信息素养、财经素养、卓越素养等未来素养上多下功夫。
他要求,学校要通过规划、统整课程内容,引导学校开发阅读类课程、活动类课程、艺术类课程等满足学生个性发展的校本课程,开展优秀校本课程评选活动,支持义务教育学校设立自主选课学习日,探索构建具有泰州特色的卓越课程和体现自主选择、分层学习原则的课程体系。
今年,我市将加快实施“行政班+走班制”教学模式改革,在全市选择部分学校开展改革试点工作。
关键词:招考制度
中考报名条件今年微调
奚爱国说,去年底,我们出台《泰州市音乐美术中考方案(试行)》,明确音乐美术进中考从2016年入学的初一新生开始试行,2019年起将以“等级+分数”的形式纳入中考体系。我市是全省首家制定“音乐美术进中考”具体实施方案的地级市。“要通过把音乐美术纳入中考,促进各地各校高度重视并扎实抓好艺术课程教育。”奚爱国说。
此外,今年学校要建构科学合理的学生学业评价机制和教师教学评价方式,切实减轻学生过重课业负担,切实增强教师教学积极性。依据国家、省教育招生政策调整导向,深入研究新一轮高考改革。