更新时间:2018-07-21 16:10作者:李一老师
统揽全卷,试卷传递一个信息:考生盲目的题海战术,做再多的题也不能考出理想的成绩。高中数学教学要让学生感受到基础知识和基本技能的重要性,要引导学生学会在“看、做、想、研”的基础上做题。
英语
立足语篇,重视应用,关注人文
宁波市鄞州区教育局教研室
特级教师周道义
桐乡市第二中学
特级教师庄志琳
英语试题浙江卷难度保持相对稳定。试卷对词汇的理解要求略有提高,出现了unavoidable,stunned,humiliation等生词。从整卷的语言材料看,真实地道,关注思想性、人文性和实用性,比较通俗易懂。从设题情况看,立足考查学生的语言基础知识和语用能力,无偏题和怪题。
单项选择题考点覆盖面广,考查内容清晰,难度适中。考题涉及词汇辨析、情境对话和语法知识。词汇辨析依然是单选题的重点,如形容词辨析、动词辨析、名词辨析等。许多题项考查考生的语用能力。
完形填空题讲述作者大学毕业后在工作和生活体验中理解了成功的真正含义,指出“物质上的成功和享受并不代表精神的富足和幸福”这一价值趋向。考查难点主要是长句理解,逻辑关系和故事情节的流畅性。此题有一定的难度。
阅读理解题选材广泛,涉及学习、图表、科普、生活等方面话题,有一定的生词量。任务型阅读是关于约见教授的注意事项,要求考生根据篇章内容和脉络,选出每段的首句,考查学生概括主题和查找主题句的能力。阅读理解题的设问除了部分信息查询题外,更多的题项涉及主旨大意、推理判断、作者意图、句子理解、代词指代、篇章结构等,对思维能力有一定的要求,难度适中。