高中期间，她积极参加班级、年级、学校组织的各种公益活动，同时关注贫困山区儿童的成长问题，曾前往多处山区亲身体验贫困儿童的学习与生活。
她积极乐观、严谨踏实的人生态度和学习精神，使她成为班级学习的领军人物，同学们称她为“斯神”和“真学霸”。相信她一贯的勤勉和踏实必然会带她走入北大这所光辉的学府。 刘子不刘子不同学是一个品学兼优、全面发展的学生。他拥有良好学习习惯，对待学习十分精细，课内成绩总 保持在年级前列。在准备数学竞赛的过程中，他是唯一一个能拿出整理好的三年内的所有竞赛讲义的同学，并且自己也有一个分类收集全部错题的专用本。他的细 致、认真，使得他拥有较高的数学竞赛水平，最终功夫不负有心人，获得了高中数学联赛的一等奖。同时，他大方地将自己整理的竞赛知识点拿给班里的“战友”一 起学习，更是经常性的帮助那些基础薄弱的同学,使大家一起进步。
更为难得可贵的是，这样一个课内、竞赛都有不凡成绩的刘子不，从初一到高三一直担任着班长一职，有出色的组织管理能力。六年时间里，他写过超过六篇优秀班 集体申报材料，组织策划每一年的班级联欢会，收集每一次重要通知的回执，参与每一次的班会设计，导演过年级的文艺汇演。每次出游活动他都是早到晚走；爬山 这样的活动，他总是走在全班队伍的最后，确保每个同学都跟上队伍。最重要的合唱节，他更是从选歌开始全程参与。每天中午都带着同学排练，细致地找出声部之 间存在的问题并帮助同学解决。他做过的事情太多。毫不夸张的说，他是这个班级的一个主心骨，是一个不可或缺的部分。
作为西城区优秀班集体,西城区五四优秀团支部,刘子不这个班长功不可没.
于是，刘子不在班级里拥有极高的威望。“从初一到高三的每一次优秀干部评选，他的得票数都位列全班第一”，这是大家从内心中对他的肯定。
我看到的不仅是一个拥有良好学习习惯、竞赛成绩优异的好学生，更是一个时刻为集体着想的干部，