量荣誉。他是人文实验班的班长，既是班级工作的组织者，更是同学们的服务者，被同学们称为大管 家。
他热心于公益活动与社会实践，是志愿者活动与支教活动的参与者与组织者。他有强烈的社会责任感，有志“为中华民族伟大复兴而读书”。渴望“大效于世”。
通过考察我认为他符合贵校校长推荐人才的要求，特郑重推荐。 李嘉文李嘉文是一个做事稳重踏实的人，他平时的生活安静，颇显平淡，有和他的年龄不相符的从容。这种从 容源于他的认真与严谨，对待学习他全力付出，成绩一直稳定在年级的前茅，多次并获得了学习标兵、三好学生等荣誉称号。他在班里是语文课代表，在他的带领下 参加的戏剧节比赛赢得了一等奖。他爱读书，尤喜《全球通史》等历史类书籍，大量的阅读拓展了他的知识面，也为他将来的发展打下了基础。
他热衷于志愿者活动和公益事业。他深入乡村，看到了农村孩子生活的艰辛，更发现了他们那种因贫穷和教育的匮乏而带来的自卑。从那以后，他更加笃信行胜于言，就是用自己的行动真正为社会做出贡献，带来改变。
通过考察我认为他符合贵校校长推荐人才的要求，特郑重推荐。 北京北京师范大学第二附属中学曹保义我校的推荐程序：
1．发布通告，让学生了解相关信息，并提出书面申请；
2．由校长召集副校长和高三年级组长等相关人员组成评审组，根据学生的申请和学校制定的标准，提出初选名单；
3．征求教学处、学生处和高三年级教师的意见后，向全校公示；
4．公示后，在一周内如未接到异议，将公示的同学作为正式的人选向北京大学推荐。刘一苇刘一苇同学高