中学生心理健康主题班会教案(3篇)

更新时间:2018-09-13 16:04作者:李一老师

     中学生心理健康主题班会教案一

    教学目的:

    把握中学生的心理特点,帮助学生明确如何正确处理交友这一重要人际关系的问题,了解交朋友的意义和重要性,明确交朋友的原则和态度。

    教学过程:

    一、导入

    我国著名青年歌唱演员臧天朔曾经唱过一首名叫"朋友"的歌,其中有两句歌词是这样的:朋友,如果正享受幸福,请你离开我;朋友,如果你正面临痛苦,请你告诉我。

    真挚朴实的歌,使我们对真正的朋友有了深刻的认识。今天的班会课,就让我们一起来讨论中学生该如何交友这一重要人际关系的问题。

    二、青少年交友的心理需要

    1、学生讨论:青少年为什么十分渴求青年朋友?

    a、学校生活越发重要,朋友在学生的人际关系中成为一种重要的关系。

    b、对独立的渴望,希望有更多机会发表自己的意见,而朋友是最好的听众。

    c、与父母在沟通上存在困难,同龄人之间易产生共鸣。

    2、教师小结:

    青少年社会生活的中心从家庭转到学校,这是走向独立的一种表现,青少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见、想法,也希望有人倾听自己的话。而这种需要较少能从父母那里得到满足,所以他们只能去寻找与他们有更多共同语言的青年朋友。

    三、同龄朋友的影响作用

    学生分组讨论,每组发表至少一个代表性观点。各组观点提出后,有异议者可要求讨论,展开辩论。

    1、朋友可帮助你增进对自我的了解。

    2、朋友可以帮助你肯定自我的价值。

    3、与朋友相处,还可以使你得到情绪上的缓解。

    4、学习处理人际关系,是青少年学习适应社会的一个过程。

    四、青少年交朋友的原则

    1、每个人的性情爱好不同,但是,真正的朋友都应该能够相互帮助,以诚相待,这是交朋友的首要原则(讨论)

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