班会活动方案(4)

更新时间:2018-12-04 18:00作者:才子老师

      小品表演:剧3

      C2:(读白)多么快乐的星期天,我独自一个人在家,所有作业已做完,这可真开心呀。(打开电视机)唉,都不好看(这时,传来敲门声)谁呀?

      D:我,你李叔叔。

      C2:李叔叔,怎么没听爸爸说过呀?

      D:噢,我是新来的,时间不长,是你爸爸让我来东西的。

      C2:(动脑筋想)既然是我爸爸让你来的,那你说我爸爸是什么样儿。

      D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圆圆的,鼻子高高的,这样。

      C2:有络腮胡子吗?

      D:没有。

      C2:戴眼镜了吗?

      D:戴了。

      C2:哦,你是来拿公文包的吧。

      D:是的。

      C2:那你等着,我去拿。

      D:哎,你开门呀!

      C2:(走到一边)哼,肯定是个冒牌的,我爸爸从不戴眼镜,而且,今天早晨我明明看见他拿着公文包上门的,让他等着吧,他要是再叫呀,我就拨110。

      师问:看了这两个表演后,你认为哪一次的同学做得对呢?对在哪里?如果的情况发生在你身上你会怎样做呢?(小组讨论后,指名汇报)

      小结:独自在家时,生人敲门别理他,是熟人敲门还要多答答话,刚才A剧中的小朋友就吃了这个亏。冒牌叔叔被抓去了,真令人高兴,这样的喜事,真该放串鞭炮,庆贺庆贺。

      (三)结束语

      时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上自护小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。


      班会活动方案(三)

      母亲节主题班会活动方案

      主题名称:母亲节

      设计背景:

      有许多人、许多事,经历了转身便会忘记,但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲,永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际,雅虎资讯制作了这个专题,祝福天下所有的母亲们节日快乐,幸福安康……

      活动目的:

      1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。

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