教师：智慧国国王找到自己的接班人，高高兴兴地走了。可是我却没有找到合格的社会主义接班人。同学们，老师想问问你们，作为21世纪的小主人，未来社会主义的接班人，你们诚信吗？

　　1、反思自己的不诚信（同学们反思生活中自己的不诚信行为）

　　2、诚信小秘密（请同学把自己曾经的不诚信行为写在一张纸上，并折好交给老师）

　　教师：好，同学们，你们的小秘密被老师封印了，不诚信的行为被封印了，不光彩的过去被封印了。以后等你改正，完完全全觉得自己是个诚信的好孩子的时候记得去找老师把它要回去。

　　教师：过去翻页，让我们从今天做起，从主题班会结束之后做起，从现在做起，做一个诚实守信的人。

　　3、诚信勋章（孩子们在空白勋章上写上自己的愿望）

　　4、诚信宣誓（男女生读，一起读）

　　活动延伸：

　　进行主题班会之后随之开展：

　　1、身边的榜样诚信小使者评比活动

　　2、诚信故事会

　　借我一个橡皮擦（同学互相指正对方身上的不足，并比赛谁在短时间之内改正），扩大主题班会产生效果