爱护环境,从我做起主题班会

更新时间:2018-12-04 17:56作者:李一老师

      《爱护环境,从我做起》主题班会
      
      一、活动主题:
      
      提高环保意识,爱护生活的家园。
      
      二、活动目标:
      
      1。通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。
      
      2。使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。
      
      三:活动形式:
      
      以班会活动为载体,多媒体技术为工具,围绕绿色环保,爱我家园为主题。通过一个个的实例,提醒同学们环境保护刻不容缓。让同学们更加深刻地体会到保护环境的重要性。
      
      四、学生准备:
      
      1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
      
      2. 选两名班会主持人。
      
      五、班会过程
      
      1、激情导入
      
      主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。
      
      情景一:小品《地球妈妈生病了》
      
      小品:地球妈妈捂着肚子痛苦地出场,诉说自己的病痛,请宇宙医生给她看病,最后找到病症的根源人类的活动。地球妈妈向她的孩子人类发出求救的呼声。
      
      地球妈妈(咳嗽):我的身体好痛,我的皮肤好痒呀,我快喘不过气来啦。宇宙医生,快救救我吧!
      
      宇宙医生:是谁找我呀?(看一眼地球妈妈,吃惊地)唉呀,怎么是你呀?以前你不是这样的,那时你那绿色的肌肤充满了活力,可是现在……(摇头,叹气)
      
      地球妈妈(着急):我到底得了什么病?
      
      宇宙医生:让我仔细瞧瞧。(围着地球妈妈仔细看,边看边摇头)你的绿色的皮肤森林,受到了沙漠的进攻,得了脱落症;你的蓝色血液海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……
      
      地球妈妈(越听越害怕):这可怎么办啊?宇宙医生,快救救我吧!快救救我吧!
      
      宇宙医生:这都是你的孩子造成的!
      
      地球妈妈(诧异):啊?
      
      宇宙医生:就是人类,是他们不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。只有他们能救你,你只能请他们不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。
      
      地球妈妈:(面对大家,作哀求状)孩子们,请你们保护环境,救救你们的地球母亲吧!
      
      (1)、学生谈感受。
      
      (2)、阐明活动意义与主题。
      
      主持人:同学们,为了让我们的家园环境不再受到破坏,让我们的生活变得越来越美好,我们必须行动起来,为保护家园环境做出我们应有的贡献!让我们一起向地球妈妈做一个庄严的承诺吧(学生读:爱护家园? 从我做起。)
      
      情景二:情景剧《这样浪费可不行》
      
      [A生蹲地上作睡觉状,B生在一旁的小凳上坐着作洗衣服状。]
      
      A(起立,伸懒腰):难得周末可以休息,(推窗户状)让我看看窗外美丽的春光。(欣赏状,忽然,一只手附于耳旁作倾听状)咦,哗哗哗,哗哗哗,什么声音?(侧头望向B)哦,妈妈不在家,是我那勤劳的爸爸在洗衣服呢。
      
      [电话铃响]
      
      A(接起电话)哦,你好,请问找哪位?(稍停)好,请您稍等。(跑向B)爸爸,张叔叔来电话了,快去接。
      
      B(一边伸手作拧开水龙头冲洗手的动作,一边说)好勒!(匆匆跑去接电话,不时点头、动嘴、笑等作接电话状)
      
      A:瞧我这爸爸,又不关水龙头,这得浪费多少水啊!(边说边做关水龙头的动作)
      
      B:好,好,再见。(挂电话)
      
      A(走到B身边,拉着B的手往洗衣服的地方走去)爸爸,我有一件十分重要的事情要对你说。
      
      B:哦?是什么?
      
      A(指着水龙头)您总是忘记关水龙头,这样多浪费水呀!您想想,龙泉山上有的地方每年夏天都要靠送水过日子,那些庄稼、草木也不能正常生长,而您却如此浪费,所以,我不得不警告您:这样浪费可不行!
      
      B(摸A的头)我的乖女儿懂大道理啦!行,我以后一定改!
      
      家长谈家庭环保经验(家长可由学生来扮演)
      
      2、创建环保校园组开展活动
      
      主持人:看到我们学校的校园环境越来越好,我们创建环保校园组编了一支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。
      
      (1)《拍手歌》
      
      你拍一,我拍一,爱护环境我第一。
      
      你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。
      
      你拍三,我拍三,走路绕行花园边。
      
      你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。
      
      你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
      
      你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。
      
      你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。
      
      你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家!
      
      (2)发起倡议。
      
      主持人:校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生爱我校园,从我做起的创建环保校园行动。
      
      班主任老师总结:
      
      因此,同学们养成良好的卫生习惯十分重要,你们不仅自己要讲究卫生,还要人人争当卫生监督员,共同来把学校的卫生抓上去,人人养成良好的卫生习惯,为构造干净、清洁的文明礼仪校园做出一份贡献。


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