有了，人类可怎么办呢？） 　　 　　齐：节约一滴水，为国为民做贡献！ 　　 　　队员（5人）我们都是电，你知道吗？ 　　 　　e：1度电可以生产化肥3公斤 　　 　　f：1度电可以织布7米。 　　 　　g：1度电可以 炼钢30公斤。 　　 　　h：1度电可以供洗衣机使用5小时。 　　 　　i：1度电可以缝制衬衫10件。 　　 　　齐：节约一度电，为国为民做贡献！ 　　 　　乙：听了水和电的自述，我们又一次感到了惊讶，原来一吨水一度电可以干那么多的事情！不引起重视，我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为，那么一个月、一年要浪费多少呢？ 　　 　　甲：有的同学说：地球上的水那么多，还愁没水喝吗？其实，地球上多的是海水，海水是不能饮用的。能供人类饮用的水实在太少了。如果我们再不珍惜，用不了多久，人类不是被饿死，而是被渴死！ 　　 　　乙：电是工人叔叔经过艰辛的劳动发出来的，我们更应该珍惜！ 　　 　　甲：对了，我刚才听见有人哭了，是谁呢？（表演：小铅笔的自述） 　　 　　乙：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔到处乱扔，练习本撕下一张又一张，橡皮切成块， 在桌上刻刻画画，这种现象在我们身上随处可见。 　　 　　甲：大家也许不知道，在我国的边远山区，还有许多上不起学的儿童，他们虽然和我们同龄，但因家境贫穷，却已过早的承担起家庭的重担！ （出示贫困地区生活图片。）大家有什么话说吗？是啊，他们实在需要我们的帮助！ 　　 　　乙：让我们一起节约吧！甲：让我们一起节约吧！ 　　 　　乙：我们要合理使用零用钱 　　 　　甲：我们要节约水电粮食 　　 　　乙：我们要爱护公物、爱护学习用品 　　 　　甲：我们要不乱花钱，不比吃穿 　　 　　甲：零用钱怎么花才有意义，大家有哪些好建议？ 　　 　　（存小银行、捐款、买书、买学习用品…） 　　 　　乙：在家里或在学校里，节约水电、粮食，大家觉得应该怎么做？（蒸饭时根据需要放米，淘米时小心些，水笼头不要开得很大，人离开教室随手关灯，看到别的教室无人却开着灯主动关，看电视时关掉电灯，要喝水时根据自己的需要适量倒水……） 　　 　　乙：如果我们每个同学都节约一张纸、一支笔，就可能挽救一名失学儿童，节约一滴水，一度电，就能为国家积累更多财富！同学们愿意去做吗？（愿意）请听由？？？？？ 等表演的三句半《