《学会感恩》主题班会设计方案 　　 　　班会目标： 　　 　　1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。 　　 　　2.让学生懂得怎样去感恩。 　　 　　班会过程： 　　 　　一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。 　　 　　我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。 　　 　　没有父母养育，没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之间所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件！面对现在日益冷漠的青年一代，加强感恩教育尤为重要。 　　 　　二、讨论： 　　 　　1、自己怎样认识感恩的（出示幻灯片） 　　 　　2、为什么要感恩父母 　　 　　3、为什么要感恩老师为什么要感恩自然和身边的人 　　 　　学生先自己考虑，然后再进行小组交流。 　　 　　三、继续讨论： 　　 　　1.怎样感恩父母 　　 　　2.怎样感恩老师 　　 　　3.怎样感恩自然和身边其他的人 　　 　　学生针对以上三个问题进行讨论，而后教师总结。 　　 　　1.分组讨论发言 　　 　　2.教师总结 　　 　　3.教师出示三篇文章： 　　 　　（1）宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。 　　 　　感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做大写的人；感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。 　　 　　感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。 　　 　　感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。 　　 　　感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么感谢对手，感谢敌人，不是乐观么对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么所以，感恩，是一种乐观的心态。 　　 　　感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声谢谢，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。 　　 　　感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，