《角色 与责任》主题班会
　　
　　活动目标：
　　
　　１、认知目标：通过活动使学生明白每个人在生活中都肩负着不同的角色，我们要学会自我认识。
　　
　　２、情感目标：让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。教育学生做事要认真，勇于承担责任，不推诿。
　　
　　活动过程：
　　
　　一、宣布班会开始
　　
　　班长：我先让大家猜一个谜语。
　　
　　这个谜语是来自一个叫"斯芬克斯之谜"的古希腊神话。一个名叫斯芬克斯的狮身人面的女妖坐在忒拜城堡附近的悬崖上，向过路的人提出一个谜语--什么东西早晨用四条腿走路，中午用两条腿走路，傍晚用三条腿走路？过路者都必须猜中，如果猜不中，就要被她吃掉。无数人为此而丧生。最后一个流浪者猜到了答案。（生答）谜底是人。
　　
　　主持人：女妖把人的一生浓缩为一天的经历，婴儿呱呱坠地，一开始只能在地上爬，成年后两条腿走路，老年的时候，步履蹒跚，要借助拐杖才能走路。所以是四条腿--两条腿--三条腿。如果你能站在一生的角度来认识自己，这个谜语就不难了。
　　
　　二、认识角色
　　
　　主持人：在漫长的人生道路上，我们每一个人都同时肩负着很多不同的角色。
　　
　　讨论：我们这一生会肩负哪些角色？（指男、女生各一名做答）
　　
　　主持人：那么，现在的我们身为一名小学生应尽的责任又有哪些呢？（根据搜集的信息回答）自我责任、角色责任、社会责任
　　
　　这节班会课我们就一起研究 角色与责任（板书课题）
　　
　　角色责任
　　
　　第一部分：对自己负责
　　
　　活动一：我愿意。
　　
　　请同学们以我愿意开头造一个句子。下面我们看看王菲愿意干什么。（多媒体播放王菲的《我愿意》）
　　
　　主持人：每当我听到这首歌，都会特别地感动。王菲生了一个兔唇的孩子