班会主题建设文明校园,争做文明学生(2)

更新时间:2018-12-04 17:29作者:李天扬老师

    r />   主持人:刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象,并且这些都是要不得的。
      
      3、小品表演《碰撞以后》
      
      第一场:两位同学,其中A站在窗前欣赏校园风景,悠闲得很。B走过身旁时,正好A转身,无意相互碰撞,便互相出言不逊,后厮打起来。此时,班长瞧见,批评双方,才得以和解。
      
      主持人:在日常生活中,类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生。这既有损于自己的形象,又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后,采取另一种方式,又会是如何呢?请大家看第二场。
      
      第二场:A碰撞B后,A先微笑地说:对不起!B再微笑地说:没关系!礼貌和解。
      
      主持人:小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场,双方采用了微笑的表情和礼貌的语言,从而化干戈为玉帛,可见我们日常生活中的微笑和文明礼貌是何等的重要。那么,我们如何做一个文明的学生呢?
      
      4、同学们讨论、发言。
      
      纪少峰:文明就文明有言行上。文明言行主要是三管好。管好你的嘴,不要骂人,不讲脏话,不放野活,不起绰号,不乱吐,管好你的脚,不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩,管好的你的手,不要乱扔乱丢,不要随便伸手拿别人的东西,不要打人,不要损坏公共财物,不要乱采乱摘。
      
      杨春玲:做文明中学生人人从我做起。如果我们每个人都做文明人,我们的学校就会成为名符其实的文明学校,我们不仅要做文明人,做有教养的人,做别人称道的人,做受人尊敬的人,还要敢于同不文明人做斗争,帮助不文明人改正不文明行为。
      
      杨惠萍:表里一致,做一个内秀外美的中学生。
      
      主持人:下面我们请班长来宣读倡议书。
      
      5、倡议书
      
      (班长刘幼红宣读倡议书)
      
      亲爱的同学们:
      
      学生是家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正

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