命，而且我们每个人就是一个生命。那么，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？（现场调查）今天,让我们来关注自我，关注我们的生命。
　　
　　2、师：生命是美好的，生命是来之不易的。
　　
　　课件展示：
　　
　　a小孩分娩的部分画面；b公园里孩子们自由欢乐的画面；一家人团聚时的欢乐场景。
　　
　　3、师：请同学们根据调查,结合提示的问题，自由发言。
　　
　　课件展示问题：
　　
　　a小孩出生前，要在母亲肚子里呆多长时间，这段时间里，妈妈应注意些什么？妈妈的身体状况与情绪有怎样的变化？爸爸应注意些什么？b当得知妈妈怀了小孩后，周围的亲人有怎样的表现？c小孩出生后，爸爸妈妈表现怎样，亲朋好友表现怎样？
　　
　　4、生：学生朗诵抒情诗《热爱生命》。
　　
　　5、师：生命是美好的。但有很多人却无视它的存在，轻易的舍弃它。
　　
　　①课件展示部分学生的调查资料（放音乐）。
　　
　　资料⑴一个初中生，他的父母因为对他希望很大，所以要求很严格。而这个学生成绩也不错，但似乎不能让父母满意，为此，常与父母闹矛盾。终于有一天，这个学生在无奈的情况下，选择了卧轨自杀寻求解脱。
　　
　　资料⑵一个高中生名王哲，品学兼优，被评为三好生。但由于一个偶然的原因，与一个本校同级的同学发生了误会。而这名同学比较刁蛮，为此，屡次找王哲的麻烦，导致王哲的成绩不断下降，并要挟王哲：如果不当众向他道歉，他就永远不会放过他。王哲一想到自己是三好生，要当众道歉，而且现在成绩也一落千丈，就对那位同学一肚子气，因此，暗下决心要除掉他。于是王哲寻找了一个机会，除掉了他，然后自杀了。
　　
　　资料⑶全球每年有100万人死于自杀，而中国就占了25万。在这些自杀的人中，青少年占很大的比例。据世界太平洋保险组织专家分析，这些人自杀的主要原因在于心理素质差，承受困难的能力差。
　　
　　②讨论（学生公开发表自己意见）
　　
　　a以上那两位同学的做法是解决问题的最好办法吗？如果是