对于员工的激励是促进员工工作效率的一个方法，同时对于激励技巧的问题却很难把握。同一个人，用同样的说话速度，对不同的人说同样的话，很可能产生不同的影响，所以合理的激励和合理的企业培训都很重要。。

积极心态

　　作为企业的员工首先要有积极心态，人这部复杂的机器，完全在神经系统的指令下运行。故启动神经系统，便是让人去做事的前提条件。启动，就需要动力。人做一件事，固然需要物质能源为动力，但同时需要精神能源动力去激发人做事的欲望，支持人坚持不懈、克服困难将事做成。后者，常常是起始。无始，自然也就无终。故此，人的精神动力，是做成事情不可或缺的条件。

　　人的精神动力，表现为人做事的欲望、积极性、意志力。这种精神动力，从根本上说是从物质利益产生的，但也可以因精神的刺激而产生。无论是物质利益的驱使，还是精神的刺激，都会表现为对人做事积极性的调动。转了一大圈，只说了一个路人皆知的事实：人是需要调动积极性的。员工是需要调动积极性的。

　　努力让每一个人都有所作为。要尊重下级的意见，善于根据部下的能力和特长，促使他们各司其职、各负其责、各展其才，形成齐心协力、你追我赶的良好局面。同时，领导者要适时肯定有成绩的下属，从而进一步激发他们的潜能，提高工作成效。还要敢于承担领导责任，适时为下属揽过，让犯错误的部下及时改正错误，感受组织的温暖，激发斗志，创造性地开展工作。

阳光心态

　　我们的财富在增加，但是满意感在下降;

　　我们拥有的越来越多，但是快乐越来越少;

　　我们沟通的工具越来越多，但是深入的交流越来越少;

　　我们认识的人越来越多，但是真诚的朋友越来越少。

　　在不同人的眼中，世界也是不同的。而实际上星星还是那个星星，世界也依然是那个世界。假如你用满腹怨愤去看世界，你会觉得这个世界一无是处;带着挑剔的眼光去看待身边的人人事事，你会发现诸多的不如意。假如你带着欣赏的眼光上路，用心去体会，你会发现其实生活中许多不如意的背后，往往有许多美好的事情在等待着你。

学习进步

　　学习力，是指学习动力、学习毅力和学习能力。

　　已经具备学习力的经理人，有如何将学习力转化为竞争力的问题。如果企业的全体成员能全身心投入并获得持续增长的学习力，这个企业才是学习型组织。对于今天企业的竞争，大家会说是人才的竞争、资源的竞争等等，但是学习型组织理论告诉我们：企业竞争争的是有学习力的人才。道理很简单，学习力比较强，那么几年以后，不是人才会变成人才，是人才会变成高级人才。选择学习就是选择进步，没有学习力就没有竞争力，提高学习力就是增强竞争力、创造力、领导力。