管理员工的误区(2)

更新时间:2018-10-16 00:50作者:李天扬老师

      因此,摸清问题员工个性化的需求是有效激励的第一步。问题员工的行为主要受自尊和自我实现需求的驱使。自我实现的需求激励着个人为取得成就尽最大的努力,因此,是否能展示个体的创造性和发掘自身潜能,常常成为他们最关注的因素。

      以工作成就感为例,只有满足了其最主要需求,员工才会产生成就感。然而,一般而言,问题员工对工作成就感的需求往往多于其他员工,而且主要需求往往因人而异,随着时间的推移也会发生变化。刚进入公司时的需求与工作一段时间的需求会有较大差别,工作职位变动、员工家庭变化、年龄变化等因素,也会影响需求。因此,摸清某一时期员工最主要的需求是一个动态的过程,需要管理者经常与问题员工进行交流。交流方式可以是工作会谈、私下交流、共同娱乐等多种方式,但目的只有一个:了解问题员工近期的需求。

      同时,将问题员工一定时期的需求进行固化也是激励的有效手段之一。一些聪明的企业管理者喜欢帮助问题员工设定奋斗目标。实际上奋斗目标的设定就是与员工达成一种共识,让员工知道怎样才能称得上有成就。换句话说,就是将员工成就感的标准短期内给固定下来了。这样,在一定时期内,管理者在把握问题员工的需求方面会更具有控制力,变被动为主动。

      招数二:制定规则,积极引导

      激励的精髓确实就是这样一条最简单不过,但却往往被人遗忘的道理:想要什么,就该奖励什么。奖励什么,惩罚什么,无疑就是向员工昭示企业的价值标准。作为一位管理者,建立符合企业根本利益和发展目标的、明确的价值标准,并通过明确无误的激励手段表现出来,是工作中的头等大事。但现实是,管理者往往犯这样的错误:希望得到A,却不经意地奖励B,而且还在困惑为什么会得到B。因此,制定合理的规则,减少以上行为发生是保证激励有效性的重要因素。

      然而问题员工往往喜欢特立独行,与众不同,因此违反公司规定的事时有发生。那么,如何引导问题员工遵守规则呢?问题员工最不喜欢的就是被动地执行规则,因此,最好的办法就是让其发挥对规则的影响力。使其参与规则的讨论或制定就是最好的办法。多年的企业管理咨询实践说明,通过利益相关者充分讨论的规则往往是最有执行力的。

      笔者在给一家医药企业做咨询时,曾为其业务人员制定日常管理规定。依据新规定,业务人员不仅仅要销售产品,还需要收集市场信息,为

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