新员工试用期的管理真经(2)

更新时间:2018-10-15 22:35作者:李一老师

      第2件事、做好新员工环境熟悉引导工作。

      新员工入职后,前两周是适应期中压力最大的阶段,如果企业人力资源和用

      人部门能充分利用好这个契机开展引导工作,可以大大提高新员工稳定性。

      此时新员工参加了入职培训后,本身对企业有了一定了解,如果在人力资源部和新人直接上司带领下,再进一步去现场适应和了解企业的整体布局情况,宣传推广企业文化、价值理念、规章制度及发展远景与规划,增强新员工对企业的信赖度;同时可以组织新员工参观企业各类生活设施,对新员工所必须打交道的职能部门

      一一进行走访,并同职能部门直接负责人沟通,使新人感到集体的关心和力量;

      有条件的企业在面对大批量新员工入职时可以考虑组织新员工欢迎会,多种方式

      地展现和谐的工作环境,帮助新人熟悉企业。

      第3件事、做好新员工师徒帮教工作。

      任何新员工加入时,无论是从事与以往相同的岗位工作,还是职位上有所提

      升,都面临对新工作的重新认知和定位,面临对新技术、新操作、新要求、新环境的熟悉,此时HR部门一定要导入师徒帮教机制。师徒帮教要做好以下三点:

      a)找对的师傅带徒。

      新员工在试用期的成长离不开师傅帮助和教导。那么师傅能不能教?愿不愿教?会不会教?人力资源部和直线部门须对师傅进行有效选择甚至培训,使师傅有能力、有意愿来帮助和关心新员工,严师、明师出高徒。

      b)建立师徒帮教协议。

      对师傅带新人有哪些要求?对新人的学习态度有哪些要求?帮教内容、帮教方式、考评方式、帮教时间、帮教过程掌控等进行详细规范,同时要设立奖惩机制,带好了师傅获得哪些奖励?没带好对他有哪些影响?新人学好了有什么发展机会?没有学好对自己的工资、升迁有何不利因素?都要列明清楚。

      C)在师徒帮教期间,还须明确新人的岗位工作内涵和评价方式。

      让新员工清晰了解自己的岗位职责、工作汇报路线、工作任务和计划安排,使新员工知道做什么和如何做?没做好公司会有何种评价?谁来评价?评价什么?评价结果应用等。

      第4件事、做好新员工关怀、沟通工作。

      在试用期内,HR部门要定期或不

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