幼儿园中班体育游戏教案范文(5篇)(3)

更新时间:2018-10-17 17:41作者:王华老师

    为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在游戏中学会自己探索、尝试,体验游戏带来的乐趣。

    二、 目标与任务

    1、 练习走、跑、钻、跳等相结合的动作;

    2、 对幼儿进行保护动物、,保护森林、保护环境教育;

    3、 培养幼儿相互合作的精神。

    三、 游戏器械 轮胎、竹梯、钢圈、体操垫、橡皮筋、动物模具、红丝带。

    四、 游戏玩法

    1、 角色分配:教师――"消防队长";幼儿――"消防员"

    2、 某消防训练基地,消防员正在进行训练??,突然,接到火警119指挥中心命令,市郊森林发生大火,全体官兵赴失火现场进行灭火,抢救被大火围困的动物,经过激烈的战斗,终于把火扑灭,救出了被围困的小动物。

    3、 规则:A、严格按照游戏路线进行游戏;B、注意安全。

    篇四:中班体育游戏 好玩的球

    活动目标:

    1、 幼儿感受身体控制球,进行多种玩球的小游戏。

    2、能与同伴协一致的进行运球活动、共同玩球。

    活动准备:皮球。

    活动过程:

    一、 玩球。

    幼儿人手一个球,分散进行玩球活动,鼓励幼儿想出各种玩球的方法。

    让幼儿相互交流、学习各种玩球方法。

    二、移球游戏。

    教师:想一想,一个人怎样给球搬家?

    鼓励幼儿自由探索各种“搬家”方法,如:两手心托球、用手背托球、用一只手和手臂夹球、把球夹在两腿之间、抱球在胸前等。

    引导幼儿想一想:两人合作该怎样搬运球?请两个小朋友示范运球,然后两两结对进行运球练习。

    采用接力的形式开展游戏活动---胸夹球。安排幼儿两两面对面,用胸部或腹部夹住球往前走。(可采用接力赛进行)

    结对开展集体游戏----背夹球。采用接力赛形式进行,让两个幼儿背对背,用背部夹住球往前走。

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