更新时间:2018-06-07 11:03作者:王华老师
体育课中如何落实《国家学生体质健康标准》成为他潜心研究的课题,除了在课中增强学生体质工作为教育的基本目标之一,还经常与组室的同志一起研讨如何落实,抓实“学生体质健康标准”在学校大课间活动中,与组室同志一起每天到各个班进行指导练习,确保《国家学生体质健康标准》的落实成为经常化、制度化、规范化。使学生的身体素质、体质健康有明显的提高。
由于体育竞技水平的不断提高,体育理论的不断开拓,樊老师能经常与其他教师一起探讨训练方法的改变,并一起促进训练水平的提高。对训练方法的变化,对训练的提高逐步形成一套自主创新并且和实际的训练手段。由于多年的训练经验,不断变化的训练方法,在小学生训练中如何提高步幅、步频、提高全身素质有了一套较完善的训练体系,并且有了突破性的进展。
功夫不负有心人,一份汗水一份成绩,樊老师与组内和区内其他同志一起训练的区田径队,十八次夺得杭州市中小学生田径运动会总分第一的好成绩。特别是近几年来,所带的区田径队,成绩一直保持较高水平,几十年来,他已经向上级体育传统学校输送了200余名优秀的体育苗子。
这就是我的师傅,一名优秀的党员教师,一名在教育岗位上奋斗坚持了近40年的老教师,他处处严格要求自己,勤奋工作,积极进取,时刻关爱学生的健康成长,言传身教,为人师表,为培养祖国的下一代,使他们健康成长而心甘奉献出自己的一切。