加强督导、分类指导

●要结合实际制定具体方案，明确学习教育的任务措施、方法载体，把县委的要求转化为可操作性、能落地的办法

●要注重给基层党组织留出空间，发挥基层的创造活力，确保学习教育体现要求、各具特点、灵活多样、务求实效

●县委教育工委、县卫计委、县国有企业党工委、县委非公经济和社会组织工委等系统党委(党工委)，要加强对本系统本领域学习教育的具体指导，整体推进、抓出特色

●要根据融入日常的要求，把督导的重点放到基层、放到党支部，真正沉下去，及时发现和解决苗头性问题，推动督导工作常态化

做到两手抓、两促进

●各单位要把开展学习教育与脱贫攻坚等当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本单位的重点任务结合起来，与推进县、乡镇、村(社区)班子换届结合起来，与纪念建党95周年结合起来，做到学习教育与日常工作“两手抓、两不误”，防止“两脱节、两张皮”，切实把学习教育成果转化为推动我县“十三五”发展、如期全面建成小康社会的强大动力和实际成效。

学校两学一做专题党课讲稿2016年三

按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。

明确任务，及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。

突出重点，问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实中央“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。