中班幼儿园音乐教案范文三篇(4)

更新时间:2018-09-07 16:38作者:王新老师

    活动准备:乐曲带、美丽之门、爱之圈、节奏卡

    活动过程:

    一、练声《动物猜谜歌》

    师:今天爸爸妈妈来看我们表演高兴吗?平时都是他们考你们,现在我们来考考爸爸妈妈,出谜语歌让他们猜猜怎么样?

    脑袋圆圆的,耳朵大大的,鼻子长长的,腿粗粗的。(脑袋圆圆的,鼻子大大的,身体胖胖的,尾巴卷卷的。……)锉锉锉锉锉锉,锉锉锉锉锉锉,你们猜猜这是什么动物呀?

    师:爸爸妈妈真棒!我们给他们鼓掌一下。

    二、律动:《感恩的心》进入活动室

    师:你们知道吗?在你们小时侯爸爸妈妈喂你们吃饭,教你们说话,哄着你们睡觉,生病的时候照顾你们,还很辛苦的工作让你们上幼儿园,他们把所有的爱都给了你们!你们要如何表达对爸爸妈妈的爱?

    师:我们用手语来表达对他们的爱,让爸爸妈妈猜猜你们是多么的爱他们好吗?

    师:爸爸妈妈们你们感受到孩子的心了吗?

    三、欣赏音乐:《爱的传递》

    1、以谈话引入,让幼儿倾听乐曲

    师:你们用手语表达了爱爸爸妈妈的心,一位天使用歌声唱出她要表达的感情,我们一起来听听她对谁表达她的爱。

    师:这首乐曲听起来感觉怎么样?你们觉得天使对谁表达爱呢?

    2、以神话故事《花园里的雕塑》,帮助幼儿理解乐曲。

    师(配乐讲故事):在很远很远的地方有个美丽之门,是通往快乐花园的大门。有一天一个魔鬼来到了快乐花园,他有一颗丑陋、恶毒的心。他看快乐花园里的花很美,那里的人很快乐,就很嫉妒说:“我要让所有的东西都变成雕塑,让快乐花园不再美丽,让人们不再快乐。”从此快乐花园里所有的一切都变成了雕塑,快乐花园再也不快乐了。一天,一位天使从快乐花园经过,知道了这件事很伤心。她用她动听的歌声告诉花园里的雕塑:她爱快乐花园的花和人,她想念以前那个快乐花园!人们听到了天使的歌声都感动的流下了眼泪,善良的人们寻着歌声来到快乐花园,用他们的爱做成圈抱住了雕塑,这时候奇迹出现了,雕塑恢复了原来的样子,可善良的人不能动了,他们变成雕塑。雕塑不想让爱他的人变成雕塑,又把爱的圈套在善良的人身上,他们都舍不得让对方成为雕塑,于是爱之圈传来传去。可当天使的歌声停止的时候,爱之圈就失去了传递的力量。

    师:今天天使的歌声又响起来了,你们想不想去快乐花园把爱之圈给雕塑套上,让他们可以恢复原来的样子?

    3、幼儿玩游戏:《爱的传递》

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