，要及时地与家长取得联系，实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。

3、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现，给孩子一个宽松的心理空间。

（五）其他方面：

班级管理中还应注重学生个体的发展，在各项活动中挖掘素质特长生及学生的潜力，使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展，让每个孩子都敢于面对大家展示自我，充分锻炼自己，提高学生的自信心。

四、班级主题活动安排：

二月：开学初安全教育，学生日常行为规范教育。

三月：1、学雷锋，做好事，帮助学生树立为他人服务的意识。
　　2、“三八”妇女节让学生“为妈妈做一件事”,进行尊敬父母的教育。
　　3、植树节开展爱绿护绿活动。

四月：1、强化学风的养成、继续抓好常规教育。
　　2、观看专题教育片，对学生进行安全教育。
　　3、文明评比活动：文明之花、卫生标兵、学习之星。
　　4、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

五月：1、总结期中考试，吸取经验教训。
　　2、“五一”劳动节，开展劳动最光荣的活动，培养学生热爱劳动的情感。
　　3、进行爱国主义教育，纪念为国献身的革命者。
　　4、读书交流会。

六月：1、“迎六一”活动，丰富学生的课余生活。
　　2、进行夏季安全教育。
　　3、制定复习计划，交流学习心得，鼓励学生努力学习。
　　4、班级的各项评比活动。

七月：1、加强安全教育，做好放假前的准备工作。
　　2、期末家长会。