杨书记指出，要把握重点要求，增强“两学一做”的针对性和实效性。一是要打牢“学”的基础。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。要坚持读原著、学原文、悟原理，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，做到学而信、学而用、学而行。要带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学，领悟好讲话彰显的坚定信仰追求、历史担当精神、真挚为民情怀、务实思想作风。要注重理论联系实际。深入学习习近平总书记关于发展教育事业和“四有”好老师等重要论述，把握其中的要点要义用以指导工作，把学习成效转化为做好本职工作、推动院校创业发展的生动实践。二是要抓住“做”的关键。做合格党员，重在以学促做、知行合一，做“四讲四有”共产党员。省委提出，新时期做合格党员最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，向以习近平同志为总书记的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护习近平总书记这个核心，坚决同党中央保持高度一致。这与“四讲四有”、与好干部20字标准、好老师“四有”标准、“三严三实”、“四个铁一般”、忠诚干净担当等要求是有机统一的，每一名党员特别是党员干部都要铭记在心，对照检查、立改立行。三是要扭住“改”的牵引。要强化问题意识，坚持问题导向，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。通过“两学一做”，着力解决理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、思想不解放、道德行为不端等六个方面的问题，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题集中开展专项整治。要把抓好“两学一做”学习教育，同抓好“三严三实”专题教育、解放思想大讨论、省直作风整顿问题整改结合起来，同省委巡视组对院校进行专项巡视监督中指出的问题整改结合起来，同“一问责八清理”结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地改进作风，服务师生、服务行业、服务社会。要巩固整改成果，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度落实，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。四是要突出“干”的目的。开展学习教育必须紧紧围绕中心，服务大局，融入日常工作，做到两手抓、两促进。把“两学一做”学习教育与当前重点工作任务紧密结合起来，发挥学习教育对工作的促进作用，引导广大党员认真践行“五大”发展理念，解放思想、奋发作为，在推动院校创业发展的实践中建功立业。