开展创先争优活动，就是要树立，落实和坚持科学发展观。

这天，我们倡导科学发展观，就是要求我们党员干部都要依客观规律办事，不能持主观的冲动和浪漫的想象。科学发展观离不开科学的人才观，要让真正德才兼备的有理想，有潜力，有才华的优秀人才走上重要岗位，“不拘一格降人才”，鼓励和支持帮忙他们充分发挥聪明才智，为党、国家和人民的事业做出用心的贡献，推动我国政治礼貌，物质礼貌，精神礼貌和生态礼貌建设。

创先争优心得体会（十三）：

“创先争优”活动，作为党的建设一项重要的经常性工作，重在普遍参与，贵在常抓不懈。在活动中，务必切实克服“四种思想”，用心参与创先争优活动。

一是克服厌烦抵触思想。就应讲，近年来，全党开展各类主题实践活动是较为频繁的，从“三个代表”学教，到“先进性”教育、学习实践科学发展观活动，几乎年年都在搞。于是，有些人对活动产生了厌烦情绪，甚至抵触思想。对此，这些同志就应及时克服这种错误思想，深刻认识到我们党之所以能够长期执政，就在于其先进性，而党的先进性不是一劳永逸的，过去先进不等于此刻先进，此刻先进不等于将来先进。党务必有可持续的先进性，才能得到人民群众可持续的认同度和拥戴率。如果只留恋于“以前的先进”，就会陷入僵化保守的境地，最终被历史淘汰。因此，对党员干部来讲，务必居安思危，持之以恒地、毫不懈怠地理解教育，才能永葆先进性。

二是克服敷衍应付思想。有的同志可能会认为，这些年活动一个接一个，但是贪官是一堆又一堆的出现，认为活动可有可无，只要应付应付就能够了。其实，这种看法是片面的，更是错误的。共-产-党不是铁板一块，这么大的队伍，难免泥沙俱下，难免有人掉队。但有一点是肯定的，如果放任不抓，问题就会更多。和尚的木鱼只有天天敲、经书只有天天念，个人修行才会高；党员的学习教育只有经常抓，党性修养才会强，才能保证少出问题或不出问题。三是克服急于求成思想。任何学教、争创活动都不可能“立竿见影”、“马到功成”，这次也难以例外。如果活动才刚刚开了个头，典型经验就提前“分娩”了，这样的经验真实性有多高？平时不读书、不看报的人，这次组织学了几天，觉悟就大大提高，“学习型”干部“满天飞”了，可能性又有多大？做先进、当优秀，历来不简单。“创先争优”需要我们下苦功夫、硬功夫，弄不得“快餐”，玩不得“速成”，不能简单地以读了几本书、发了几次言、写了几篇心得来论英雄。那些按部就班、克隆作秀、急功近利的做法，断然先进不到哪里去。