三、锤炼人品官品，口碑奖杯一色

1;明确人品与官品的关系。一个人做校长的时光是有限的，做人是一辈子的事。一个人的潜力有大小，职务有高低，但人格、“官德”不能低。一个校长只有把人品与官品统一齐来，才能真正成为一个高尚的人，做一个受人尊重、敬佩的人。我觉得做一个好校长就应具备三个方面的基本政治素质：首先是头脑要清醒，严于律己，始终不渝地弃恶向善。为“官”者立身做人，必须要做政治上的明白人，做到政治观点鲜明，政治纪律严格。个性是在新的历史条件下，在面临诸多诱惑和考验的情形下，这一点尤为重要。其次是志向要高远，理想要坚定，心中要装着教育事业，做到事业面前专心致志，得失面前甘愿吃亏。再次是品行要端正，为人要正派。古往今来，只有那些情操高尚、品德端正的人，才能真正赢得世人的尊敬。

2;明确争奖杯与争口碑的关系。“金杯银杯不如老百姓的口碑，金奖银奖不如老百姓的夸奖”。教师、学生拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，上级领导考核通不透过，这是衡量学校政绩的最终标准。奖杯，是上级对自我工作的肯定。对于有实实在在好处的奖杯，校长理所当然要争，这有利于构成千帆竞发、百舸争流的生动局面，有利于推动工作不断上新台阶。然而，创造学校政绩不能眼中只盯着奖杯，更要看师生的口碑。一切绝大多数师生不满意的言行，都应当及时纠正;一切绝大多数师生不满意的风气，都应当坚决克服。不欺上瞒下，不拉帮结派，不唯书只为实，不损害学校和师生利益。

3;明确政绩观与发展观的关系。我们追求学校政绩，务必坚持辩证、发展、全面、均衡、长远的眼光，既要紧紧抓住当前学校、教师、学生最为关心或最需要解决的问题，做一些让大家看得见、摸得着的实事，建立有形的政绩;又要干当前、想长远，多做一些诸如“百年树人”这样的长远之事，为我镇教育可持续发展奠定基础，建立无形政绩。只有用发展观呼唤政绩观，才能创造出真正让党和人民满意的教育教学政绩，才能真正为和谐夏店教育作出应有的贡献。

廉洁自律心得体会（七）：

透过观看有关反腐倡廉电教片和参加多种形式的党风廉政建设学习活动，我进一步认识到只有透过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的构成与自我对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共*产*党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，务必坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。而作为一名在农业战线上工作的干部，我们工作的目的是建设社会主义新农村，更要在各个方面做好表率。