更新时间:2018-09-18 16:59作者:李一老师
学习郑德荣心得体会
向郑德荣学习做坚定马克思主义者
郑德荣同志一生致力于马克思主义中国化、中国特色社会主义理论体系、中共党史、毛泽东思想、共产国际与中国革命关系研究工作,为国家、社会作出了卓越贡献,终生致力于中共党史学术研究的追求和创新。正因为他对事业至诚至爱,对学术和真理的不懈追求,指引这广大党员,坚定马克思理想信念,共同为党的事业奋斗前行。
坚定执着的信仰信念,是做一名坚定马克思主义者的必然要求。十九大报告指出:新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义的继承和发展。报告重点关切的是马克思主义在中国特色社会主义进入新时代后需要更进一步的中国化。也就是说,马克思主义将始终在中国占据主流和主导地位。这就要求广大党员干部坚定不移,树立马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,始终高举旗帜跟党走,坚持党和国家的需要就是自己的选择,坚定政治立场,深入学习和宣传马克思主义思想,将个人理想与中国梦有机结合,为追求真理而奋斗终身。
探索创新的学术精神,是做一名坚定马克思主义者的客观需要。广大党员干部应致力将马克思主义精神和丰富内涵运用于实际工作中。扎实学问,引领事业,重视学术,潜心探索、精益求精。要树立严谨的工作作风,辩证的唯物主义思想,勇于探索,开拓创新,要善于总结并利用事物发展的规律,分析并抓住主要矛盾,牢牢掌握马克思唯物主义辩证法,将对立统一规律,质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的三大规律与实际工作相结合,并不断专研和发展,真正做到披沙觅金,寻求堂奥,更好的服务社会,实现人生价值。
不忘初心、对事业无限忠诚的情怀,是做坚定马克思主义者的关键所在。习近平总书记指出,马克思主义是人民的理论,第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义博大精深,归根到底就是一句话,为人类求解放。着眼新时代的我们,人民对美好生活的向往,就是我们广大党员干部的奋斗目标,就是我们的初心。郑德荣同志把坚定信念融入业务,融入生活,融入生命,始终坚持学习,专研马克思主义思想深刻内涵,坚定马右铭,将信仰信念融入人生追求、学术研究以及教书育人中,生命不息、奋斗不止。90岁之后,他仍然坚持学术创新,将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究上来,发表了多篇高水平理论成果。
郑德荣对事业无限热爱,凡是和他有过接触的人都能感受到那热爱是发自内心深处的,淳朴、真诚、坦率、明朗。所以,他始终坚持学习,孜孜不倦。细数郑德荣的一生,他用毕生的实践诠释了马克思主义真理的伟大,彰显了一名马克思主义者的高尚情操,他留下的不只是宝贵的真理和知识,更有不竭的精神财富.
一个人的一生是短暂的,但对真理的追求是没有终点的。郑德荣既是马克思主义笃定执着的信仰者,也是马克思主义理论的传播者,始终高举旗帜跟党走,穷一生而不悔。在他的人生中,始终闪耀着马克思主义信仰的光芒。一、学习他坚定执着的信仰信念。
每名共产党员都要像郑德荣同志那样,具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。用信仰的光芒,照耀前进道路上坎坷;把对信念的追求,落实在默默无闻、脚踏实地的具体工作中,通过不懈的勤奋努力,绽放出信念的力量。每名煤矿监察员、每名党员只有学习郑德荣同志,坚定执着的信仰信念,煤矿安全监察事业才能步入辉煌,“十九大”确定的宏伟目标才能早日实现。
学习郑德荣同志先进事迹心得体会:郑德荣,我们的榜样
通过学习郑德荣同志事迹,我了解到,郑老是真正具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念的人,他对共产主义事业有着无限忠诚,他从未因现实复杂而放弃梦想,也没有因为理想太遥远而放弃追求,郑德荣同志始终高举旗帜,坚持党和国家的需要就是自己的学术选择,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业,是党性原则与科学追求相结合的典范。
郑德荣同志在学术上探索创新的学术精神,使他终生致力于中共党史学科的建设和发展,这使他成为了中共党史学科的一面旗帜。他视学问为事业,视学术为生命,把创新作为学术研究的不懈追求,潜心探索、精益求精,同时在治学上严谨,并且学术成果丰硕,他的多项研究成果填补了学术空白,提出了一系列独到见解,开拓了新的研究领域。他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀使他始终坚守在教学一线,甘当人梯、淡泊名利,把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫不保留地传授给每一个学生,为党和国家的教育事业贡献了毕生精力。他把坚定信念融入学术,教书育人融入生活,研究创新融入生命,生命不息、奋斗不止,以顽强的毅力和坚定信仰,表达了对党史学科的热爱和对党的忠诚。
崇高的事业需要榜样的引领。郑德荣同志是新时代的优秀代表,更是共产党员的楷模。我们要铭记“不忘初心、牢记使命”主题,向郑德荣同志学习。
学习郑德荣先进事迹心得体会
5月31日我校全体党员在党支部的组织下,共同学习了郑德荣同志的先进事迹,我作为一名党员教师受到了教育和启发,下面谈谈体会:
郑德荣同志是中共党史学科专家、马克思主义中国化研究的重要开拓者和奠基人,他始终坚持“严谨、扎实、探索、创新”科学态度,为党的理论研究作出了突出贡献,为国家培养了众多党史学科人才。作为教师,一要学习他坚定执着的信仰信念。郑德荣同志具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,对事业无限忠诚,不因现实复杂而放弃梦想,不因理想遥远而放弃追求。二要学习他探索创新的学术精神。郑德荣同志终生致力于中共党史学科的建设和发展,是中共党史学科的一面旗帜,他学术成果丰硕,多项研究成果填补了学术空白,开拓了新的研究领域。三要学习他不忘初心、对事业无限忠诚的情怀。郑德荣同志从教六十七年来,始终坚守在教学一线,教书育人、甘当人梯、淡泊名利,把自己的所思、所学、所想、所研、所得毫不保留地传授给每一个学生,为党和国家的教育事业贡献了毕生精力。
郑德荣同志将爱作为教育的灵魂,像爱自己的孩子一样爱学生,对学生葆有仁爱之心,严爱相济。用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚滋润学生的心田,是学生的良师益友。
郑德荣同志把“理想、勤奋、毅力、进取”作为座右铭,将坚定信念融入学术、教书育人融入生活、研究创新融入生命,生命不息、奋斗不止,以顽强的毅力攀登科学高峰。以60岁退出领导岗位为新的起点,培养博士,出版著作,发表文章。90岁之后仍然老骥伏枥,持续创新,将研究方向拓展到习近平新时代中国特色社会主义思想研究上来,承担了国家课题,发表了多篇高水平成果。住院期间,仍在病榻上反复修改纪念马克思诞辰200周年理论研讨会的入选论文,临终前两天还在听取学生学习习近平新时代中国特色社会主义思想的心得体会,真正体现了一位老党员、老教授对马克思主义的坚定信仰、对党史学科的无比热爱、对高水平境界的不懈追求。
通过学习,我决心要从本职工作做起,将郑德荣同志的精神品质和价值追求内化于心、外化于行,树立信心,坚定信念,用严谨、踏实、热情、乐观的态度面对工作,要按照习近平总书记“做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”好老师的要求,深入挖掘郑德荣同志先进事迹和崇高精神,以时不我待只争朝夕的精神,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,锐意进取,埋头苦干,勇做坚定者、奋进者、搏击者,以实际行动写好新时代教育的奋进之笔,为光华中学的辉煌而努力奋斗。
学习郑德荣心得体会
党员教师学习郑德荣同志先进事迹心得体会生命的意义在于奋斗,通过努力奋斗,你要能给他什么意义,他就有什么。郑德荣以身体力行的实践诠释了生命意义的更多可能。这位93岁的老人将一生奉献给了研究宣传马克思主义的伟大事业和党的教育事业,他坚定不移的信念,探索创新的学术精神,永久奋斗的高尚品格,让认识、了解。知道他的人们为之感动,并从中汲取前进的力量。一要深入学习郑德荣同志一生信仰马克思主义的笃定和执着。他具有坚定的马克思主义信仰和社会主义、共产主义信念,把一生都献给了研究宣传马克思主义的伟大事业,始终高举旗帜跟党走,是党性原则和科学追求相结合的光辉典范,被誉为红色理论家。各地各部门各单位要教育引导党员干部像郑德荣同志那样,既做马克思主义理论的传播者,又做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想这个21世纪马克思主义武装自己。
1、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。
2、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的 ……