二、解放思想的体现在学习当中。首先，我们要加强理论学习，学习党的指导思想，特别是要对党的历史上的三次思想解放大讨论作一个深入的学习，只有这样，我们才能深刻的把握住解放思想的内涵;其次，我们要加强自身的专业知识的学习，这是我们更好的回报社会和国家的基础，学习理论要和我们的学习实际相结合，这样才能真正的解放思想，做到学以致用;最后，解放思想还有一个内涵，就是终身的学习，正如******总理所说：“有人可能会问解放思想和改革开放还要进行多久，我可以明确告诉大家，将永不停止，一直到中国现代化的成功，到了那时也还需要解放思想。”这也就表明了解放思想在一定意义上也就是终身学习，我们必须树立终身学习的观念，常学常新，在学习中不断的解放自己。

三、解放思想大讨论的学习最终是体现在实践上的。首先是解放思想本身就是解放行动，邓小平曾说：“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”这就表明了解放思想就是实事求是，因此，我们必须把解放思想落实到实践的层面上来;具体地，我们就要有“重在行动，贵在落实”的精神，把解放思想和实际行动紧密结合。

四、解放思想不仅仅是解放现实，还解放了未来，人类历史上的解放无不是由思想的解放作为先导的，在现今这个时代，我们以思想作为一切解放的前提，思想解放了，我们的改革和建设事业才有前进的可能;而对于我们每一个具体的人来说，思想解放了，我们才能得到更好的发展。我们的思想所能想到的，也就是我们明天所能实现的，思想决定了我们的一生，思想的解放对于我们来说有两大意义，一是思想解放了，看得更远、更长、更广、更深，在宏观上对历史有了总结，对现实有了指导，对未来有了把握;二是思想解放了，我们的行动的步伐更快了，也更加的实际了，也就是说我们能从每一件小事做起，能在实践中解放思想。

乡镇干部解放思想大讨论心得体会4

一个多月来，按照县委“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动领导小组的安排和布署，我局组织全局干部认真学习了县委关于开展“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动的会议精神，并召开了关于在旅游局开展“学先进、找差距、搞对标、促发展”解放思想大讨论活动的动员大会，局领导高度重视本次活动，研究部署我局开展“学先进、找差距、促发展”解放思想大讨论活动的工作安排，并要求立刻着手制定此次活动的《实施方案》，同时成立了活动领导小组。通过广泛宣传动员，认真组织学习，结合实际工作深入开展讨论，用大讨论活动来促进各项工作，取得了实效。现将活动开展情况汇报如下：