新时期反腐倡廉教育的主要内容(4)

更新时间:2018-07-19 16:52作者:王新老师

    三要做到廉政“三覆盖”。在抓好“三讲”、“三感化”的同时,还应充分利用现代媒体营造廉洁氛围。一是利用报纸、杂志等书面媒体宣传廉政,二是要利用电视、电影等媒体资源倡导廉政,三是利用现代网络媒体、网站等手段赋予廉政教育时代内涵。

    四、加强教育保障约束,实现教育的自觉性

    惩治和预防腐败体系是一个系统工程,体现了教育、制度、监督三者并重,相互联系,相互渗透,互为依托。因此,要夯实反腐倡廉教育的基础,还必须把制度建设和监督制约贯穿于反腐倡廉教育的各个方面,实现党员干部对廉政教育充分认识的自觉性。

    首先,必须把全心全意为人民服务的宗旨,党要管党、从严治党的方针,立党为公、执政为民的要求制度化,把反腐倡廉教育同规范党员干部从政行为结合起来。通过建立和推行领导干部廉政谈话、诫勉谈话、警示谈话和廉政承诺等廉政教育和工作制度,使反腐倡廉教育经常化、制度化、自觉化。通过健全和完善党的思想政治工作责任制和党风廉政建设责任制,把反腐倡廉教育作为重要内容认真考核检查,不断增强教育的实效性。其次,必须加强对干部教育的制度化建设,要坚持和完善党委(党组)理论中心组廉政学习制度,坚持并不断完善廉政党课制度、“三重一大”制度、述职述廉制度和民主集中制等制度。第三,从制度上对教育的对象、内容、形式、组织保证和工作程序进行规范的同时,还必须加强广播电视、电脑网络等新闻媒体对教育的监督管理作用,搞好明察暗访和深度报道,使广大党员干部和社会公众在一种不能不受教育的制度和监督的约束下,通过潜移默化、耳濡目染的反腐倡廉教育,自觉增强拒腐防变的自律意识,养成廉政习惯,从治本的深度遏制腐败现象的发生。

    加强反腐倡廉教育,贵在务实,贵在坚持,贵在持久。既不能浅尝辄止,也不能搞形式主义,而是要一以贯之,讲求实效。只有这样,才能把它开展好,取得丰硕成果。

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