两学一做常态化制度化心得体会4篇(2)

更新时间:2018-11-30 21:20作者:李天扬老师

      两学一做常态化制度化心得体会篇2

    在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手,是贯彻党的治疆方略,实现社会稳定和长治久安的有力保障。

    深入学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,深入学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话精神是“学转促”专项活动的基础。以深刻领会习近平总书记系列重要讲话的精神实质为前提,切实转变工作作风,是“学转促”专项活动的关键。转作风,就是要严厉整顿、打掉“四风”“四气”,作风转变了,才能扎扎实实把党的治疆方略落到实处,这就是“在促进工作落实上见实效”。从近期自治区紧紧围绕新疆社会稳定和长治久安总目标,推进各项工作的实际成效来看,我们干部队伍的作风切实转变了,各项工作就能够迅速落到实处,实际效果也很好。

    在深化“两学一做”学习教育中开展“学转促”专项活动,就是要为落实党的治疆方略,实现新疆社会稳定和长治久安总目标提供优良的作风保障。

    “学转促”专项活动这个“载体”是根据新疆目前区情,根据围绕新疆社会稳定和长治久安总目标开展各项工作的实际,根据新疆干部队伍特别是干部作风方面存在的实际情况开展的专项活动,是“两学一做”学习教育落地的桥梁。“两学一做”学习教育的内容、要求和目的,就是要通过“学转促”专项活动,具体到紧紧围绕总目标,推进各项工作的实践中去,使“学转促”专项活动成为推进全面从严治党、保持党的先进性纯洁性的具体实践,贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障,落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台,顺应各族群众期盼、密切党群关系的迫切需要,推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。

    常态化制度化是靠有效机制来保证的。要在“学转促”专项活动开展过程中,建立健全有效落实机制、考核机制、督查机制等。通过实践证明或在实践过程中优化了的有效机制,可及时固化或补充到现有的落实总目标的各项制度中去。

      两学一做常态化制度化心得体会篇3

    1月18日,全国组织部长会议在北京召开。会上,中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山,中共中央政治局委员、中组部部长赵乐际对一项工作非常关注,高度重视,再三强调。这项工作就是“两学一做”学习教育。

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