学习黄永腾先进事迹优秀心得体会(2)

更新时间:2018-10-09 21:33作者:李天扬老师

    一、扎根边境,默默奉献

    在更好的工作机会面前,黄永腾同志主动放弃,选择留在边境、扎根边境。他把自己的青春年华和退休岁月,全部献给了边境地区青少年。他平时不抽烟、不喝酒,生活极其简朴。从教30年,他积蓄只有50元钱。而几十年下来,他自掏腰包买来的用于少先队活动的音像资料就有上千盘,还买了录像机和数码相机,购买了7000多册图书供孩子们阅读。黄永腾在担任城区关工委委员后,仍然念念不忘边境的孩子,先后100多次到40多所边境学校进行调研,和师生一起设计适合本地实际的主题教育方案300多个。2001年,策划的“跟随边防军叔叔护界碑”获全国少工委优秀课题一等奖。“护界碑”活动实施至今,不断创新发展,先后开展了“联校合队护界碑”、“界碑梆声”、“护碑我能行”、“当护碑文明小使者”等系列主题教育活动,带动了25所边境学校一千多名学生参与“护界碑”,成为全国闻名爱国主义教育活动品牌。黄永腾还从当地实际出发,为边境学校设计了“时刻准备着”、“五语翻译站”;为民族地区设计“山娃娃情同一家”、“瑶山秀”;为留守儿童聚居的村校设计“梦想成真室”、“留守儿童露一手”等少先队活动方案。这些活动方案具有本地特色,适合少年儿童特点,易学易做,活动效果好,受到学校辅导员老师和少先队员的欢迎。

    二、锐意进取,开拓创新

    多年来,黄永腾始终以昂扬向上的精神状态,在青少年思想道德建设中取得一项又一项新成果。几十年来,他设计的少先队活动方案达600多个,其中退休后实施的达400多个,设计活动获全国各种奖项86个。在少先队阵地建设中,打造了“老阵地展现新魅力”、“拾物展览”、“同乐”等工作品牌。在体验教育和特色活动中设计出具有全国先进水平的“护界碑”、“竹园社区小足球”、“学玩乐”等主题教育活动。同在一个场地,巧妙设计出10多种会场布置和活动启幕的好形式。同是用一个箱,巧妙设计出“流动图书箱”、“跟踪图书箱”、“学玩箱”(全国最佳奖)、“学玩乐”(全国一等奖)“解烦恼信箱”(市、区最佳活动案例)。在未成年人思想道德教育、校园文化建设和社区少先队活动实践中,总结出工作队伍培训、解烦恼活动、体验教育和课间活动等新鲜经验,这些经验分别在《广西日报》、《光明日报》、《防城港日报》等多个媒体上作过宣传报道。

    特别是黄永腾根据城区在校学生的特点,设计开展了“解除烦恼,快乐成长”活动。在实施的10多年间,先后有1万多人次参与,收到学生信件500多封。他先后与上千名学生交朋友,倾心交谈,因人施“解”;每学期与十多个“后进生”结成“解烦手拉手”,进行跟踪帮助,大家称他为“快乐朋友”。“解烦恼”活动受到学生欢迎、家长称赞、社会支持,领导认可。2015年6月中国关工委主任顾秀莲来防城港市检查工作时对“解烦恼”活动点赞说,“我太高兴了,‘解烦恼’活动的满意率达到98%,真不容易!”,认为这是一条青少年思想教育新路子。

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