两学一做学习研讨心得体会及情况汇报(3)

更新时间:2018-07-22 14:41作者:三水老师

    主动读。被动应付、三心二意,蜻蜓点水、浅尝辄止,囫囵吞枣、不求甚解,是“读”之大忌,不符合“笃”的要求。只有不断增强“读”的积极性主动性,才能提高学习成效,实现自我补充、自我修炼、自我提高、自我完善和自我超越。学党章党规、学系列讲话不是摆姿势、装样子,不是被推着学、逼着读,而是“为我读”“我想读”“我要读”,应主动、www.SRSSN.com主动、再主动,主动设目标、主动订计划、主动寻机会、主动定时间、主动找保障。

    用心读。开卷有益,在乎用心。“读”最忌心不在焉、心猿意马,要循序而渐进、熟读而精思。党员干部平时工作都很忙,很难拿出专门的时间来学习。在“两学一做”中,千万不能错过这一难得机会,不读则已,读则心静、气静,眼入、手入、心也入,学而思、思而学,真正理解掌握党章党规的核心要义、系列讲话的丰富内涵。

    挤时间读。“读书之乐乐陶陶,起并明月霜天高”“时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的”。董遇利用“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余”的“三余”时间,博览群书,孜孜不倦,终成三国时期有名的学者。欧阳修不放过“马上、枕上、厕上”的“三上”时间研读经书、史书、杂记和小辞,成为北宋时期著名的政治家、文学家。处理好工作和学习的关系,也是“两学一做”中需要解决的重点问题。应坚持学以致用、用以促学,努力做到工作学习“两不误、两促进”。

    坚持读。身处信息爆炸时代,“读”永远在路上,不能一曝十寒,更不能一劳永逸。“读”贯穿“两学一做”全过程和各环节,党员干部应不断地读、反复地读。唯有如此,才能永葆“胸中书传有余香”“腹有诗书气自华”,做到与时俱进,成为时代先锋。这也是开展“两学一做”学习教育的一个重要目的

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