【2】教师党员讲奉献有作为心得体会

自开展以“三个代表”重要思想为主要内容的共产党员先进性教育活动以来，我通过自学、集中学习和参加厅里举办的支部书记、单位负责人培训班，认真学习了《保持共产党员先进性教育读本》、《江泽民论加强和改进执政党建设》，特别是对《党章》、《为人民服务》、《在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话》等篇目进行了重点研读，进一步加深了对党员先进性的认识，加深了对“三个代表”重要思想内涵的理解。我认为讲“奉献”不仅是一个人的道德情操问题，更是共产党员的崇高职责。

一、讲“奉献”是《党章》对党员的基本要求。

《党章》对党员的义务规定了八条，体现在学习、纪律、工作等各个方面。同时，《党章》规定：“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益，没有自己特殊的利益。”“除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外，所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”党员必须“坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉献。”同时要求，“为了保护党和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。”这些规定是对党员的基本要求，也是在实践中检验共产党员是否具有先进性的试金石。优秀共产党员郭秀明、巨粉娥对党的事业忠心耿耿，把自己的一生都奉献给了党的事业，但从不向组织伸手，这种只讲奉献不讲回报的崇高精神，正是我们先进性教育活动的生动教材。作为一个单位的党员领导同志，一方面要对自己严格要求，充分认识到“入党本身就意味着付出和奉献”，严格按《党章》规定的要求办事，发挥先锋模范带头作用，廉政建设上要求其他同志做到的自己首先做到，在待遇上，不向组织提规定以外的要求。另一方面，对单位的党员群众，要支持和帮助他们在努力工作的同时，让他们能享受应得的物质和精神待遇，应当允许和支持党员合理的个人利益要求，尊重和保障党员的合法权益和正当利益，从各个方面关心党员群众的学习、工作和生活，满腔热情地帮助他们解决困难，为他们创造良好的工作和成长环境。

二、讲“奉献”是保持良好精神状态的前提

人总是要有一点精神的。精神是人生的支柱，精神是前进的动力。能否保持一个良好的精神状态，对党和人民的事业至关重要。新中国诞生之初，毛泽东同志就号召全党“要保持过去革命战争时期的那么一股劲，那么一股革命热情，那么一股拼命精神。”共产党员讲无私奉献，就是要把工作需要、社会需要、人民需要放在首位，就是要“舍得吃亏”，特别是当个人利益和人民利益、集体利益与国家利益发生冲突时，能主动舍弃自己的或小团体的利益，就是要敢于牺牲，勇于献身，在危急关头挺身而出，保护国家和人民利益。如果有了这种“奉献”精神，就会把自己的工作、“牺牲”，看作是自己应尽的义务，把党和人民给予自己的利益、甚至奖励，看作是自己进一步搞好工作的强大推动力，就能保持良好的精神状态，在各个方面充分发挥出共产党员的先锋模范带头作用。如果不讲“奉献”，事事计较个人“得”与“失”，把“入党”看作是一项“投资”，把努力工作当作是“扩大投资规模”，目的只是为了更多的“索取”，办什么事都讲条件，讲价钱，怕“吃亏”，想沾“便宜”，这就谈不上在危急关头挺身而出。这种人总感到同志们“亏”了他、单位上“亏”了他、党组织“亏”了他，因而消极怠工、不思进取，工作能少干就少干，便宜能多沾就多沾，这种人就难以保持良好的精神状态。美国总统林肯在就职演说上讲“不要问美国给予你什么，而要想你给美国贡献了什么。”如果我们只讲“索取”，不讲“奉献”，连资本主义国家公民的要求都达不到，更别说当一名社会主义中国的共产党员了。