坚持无禁区、全覆盖、零容忍惩治腐败，重点查处政治问题和腐败问题交织，党的十八大后不收敛不收手，问题严重、群众反映强烈，现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。同时，推进纪律审查工作从查违法向盯违纪转变，实践运用“四种形态”，综合运用批评教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等方式，实现监督执纪问责的常态化。

建立并全面推开市(州)党委巡察制度。强化权力制约监督，健全对一把手的监督制度，完善领导班子议事制度，建立和落实领导干部插手重大事项记录制度，对违规过问下级有关事项的如实登记和问责。

《意见》特别强调，党委(党组)要切实担负党风廉政建设主体责任，纪委(纪检组)要认真履行监督责任，全面落实责任清单、述责述廉、社会评价、督查考核等制度。《意见》还提出建立容错纠错机制，既坚持党纪国法的“高压线”，又重视提振干部的精气神，旗帜鲜明地为苦干实干、改革创新、不谋私利，集干净与干事于一身、勤政与廉政为一体的干部撑腰鼓劲，努力营造心情舒畅、精神振奋的干事环境，推动形成层层负责、人人担当的工作局面。

【坚持理想信念增强四种意识心得体会2】

“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的一次重要实践，“两学”是方法手段，“一做”是目标要求。笔者认为，深化“两学一做”，每位党员要增强四种意识，达到“内化于心、外化于行”，在加快梅州振兴发展的实践中建功立业。

首先，要有敏锐强烈的问题意识。要敏于发现问题，深入到基层和服务对象中，善于听取意见建议。要敢于正视问题，善于运用批评与自我批评的思想武器，抓早抓小，不怕“缺失人情”。要善于分析问题，由表及里，去伪存真，准确查找问题存在的思想根源，有针对性地研究提出解决办法，并从系统考虑健全制度去堵塞漏洞和防微杜渐，使“做”更有明确标准和准则。

其次，要有知行合一的行为意识。知与行是开展“两学一做”学习教育的出发点和落脚点，“两学”是为了“做”得更好，达到以知促行。深化“两学一做”，就要把党员的宗旨意识、理想信念、党性觉悟、纪律规矩等付诸于行动、体现于岗位、树立于形象，知行合一。牢记党员身份，养成守纪习惯，保持创业激情争先创优比奉献，争当岗位排头兵。

再次，要有久久为功的实干意识。党员要牢固树立正确的政绩观，把抓工作的出发点放在为党尽责、为民办事上，想干、实干、积极干，能干、会干、善于干，把“干”字精神贯穿工作全过程，奋发有为，建功立业。既要有实干意识，更要有久久为功、坚持不懈的韧劲和拼头，坚持把群众利益作为最高利益，把群众期盼作为最大追求，把群众福祉作为最大政绩，多做打基础利长远的工作。要有因地制宜的工作思路，多接近群众、深入生活，掌握第一手材料，任何时候都能够吃透上情，摸透下情，对症下药，靶向疗法，才能实现事半功倍的工作效果。