更新时间:2018-06-16 11:20作者:李一老师
对照王伯祥同志的事迹,认识到自己在工作生活中的问题与不足,主要有以下几方面:
1、学习的主动性不强,方法不佳,心态不正,存在急用、实用、浮躁思想。对目前工作有用的知识则多学、深学,对工作无用的则少学、浅学,突出表现在对政治理论学习重视不够。缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际问题的能力,导致政治敏锐性和洞察力不强,不善于从政治的高度来观察、分析问题,对事物的认识不清、不深、不全,带有盲目性。
2、思想较保守,进取心不够强。有时思路不够清晰,工作积极性、主动性不高,推一推动一动,校长安排了就做,不安排不做,不去主动的认识问题,解决问题,工作质量和工作效率低下。
3、创新意识不强,工作主动性不够。工作中循规蹈矩,按部就班,习惯于领导安排,局限于主要领导安排什么就做什么。在具体工作中,就如何结合分管科室实际开拓创新、搞出特色上没有自己的工作思路,没有充分发挥主观能动性,还不能用全新的思维和方式去开创新的工作局面。有时存在应付过关想法,导致工作缺乏耐心,产生急躁情绪,影响工作效果。
为了更好的落实学习,我在以后工作中,将在以下方面努力。我将牢固树立和认真落实科学发展观,围绕发展大局,认真做好本职工作。一是踏踏实实工作。在实践中不断学习和探索,尤其是脚踏实地,把"立党为公、执政为民"落实到实际行动中去;二是树立教师形象。在工作作风上,要坚持实事求是,做到知实情、出实招、办实事、求实效,不断提高协调能力、落实能力;我将进一步解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,不断推进分管工作上新水平。一是提高工作标准,更加严格要求自己,努力做到立足本职,敬业奉献;二是刻苦钻研,提高业务能力,使自己能够更加准确地把握工作的发展方向,更好地找准工作定位,创新工作思路,自觉地超越过去、超越自我,开创工作新局面;三是要立足于学校班子关注的工作重点进行思考和谋划,当好校长的助手,当好学生的老师,认真研究和解决一些重点、难点问题,维护班子团结,增强班子合力。
王伯祥心得体会
近日,崔学选、王伯祥两位先进典型的先进事迹在潍坊经济开发区广大党员干部中引起强烈反响。纷纷表示要以崔学选、王伯祥为榜样,认真学习他们忠诚于党、真挚为民、苦干实干的精神,进一步坚定信心,积极作为,以实际行动深入落实科学发展观。