中学党支部两学一做心得体会(3)

更新时间:2018-08-26 11:02作者:三水老师

    学为人师,行为世范。“一个人想播撒阳光,首先得内心有阳光”。党校教师必须牢记党校事业党校人的身份,热爱干部教育培训工作,站稳党校政治讲坛,传正道、授正业、解正惑。自觉维护党和政府的公信力,决不永许在党校的讲坛上发表违反党的路线方针政策的错误观点、传播西方资本主义价值观念,决不永许口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论,决不永许对党和国家决策部署挑刺、发牢骚、说怪话,决不永许打着党校的金字招牌随意参加社会上不伦不类的活动。自觉维护党的形象和党校声誉,让党的旗帜在党校上空高高飘扬。

    二、加强理论学习,不断提升学识水平

    打铁还需自身硬,教育者必须先受教育。“给学生一碗水,教师要有一潭水”。“两学一做”学习教育的前提基础是“学”,对党校教师来说,不仅要认真学党章党规、学系列讲话,还要根据县域经济社会发展和全面建成小康社会的目标要求,积极主动适应新常态,广泛学习理论知识,不断提高学识水平,做好“布道者”和“熔炉工”。

    一是学习马克思主义理论。这是党校姓党的重要体现,也是党校同普通高等学校的主要区别。只有自己首先学好了马克思主义经典著作,首先让马克思主义科学体系基本原理在头脑中扎下根,相信马克思主义,赞成马克思主义,才能在言传的同时产生强烈的身教效果,才能进一步帮助基层一线党员干部掌握和运用马克思主义立场观点方法来研究和解决实际问题。同时,要学习马克思主义中国化最新成果,研读中国特色社会主义理论,党的基本理论路线方针政策,党的优良传统和优良作风,学习县委县政府重大决策部署,提高理论素养。

    二是学习马克思主义哲学。这是党校教师从事干部教育培训工作、讲好党课的看家本领。自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,增强辩证思维、战略思维能力,引导基层党员干部掌握科学的世界观和方法论,把思想方法搞对头,增强工作的全面性、系统性、战略性和创造性,努力提高解决旬阳改革发展基本问题的本领,更加能动地推进各项工作,不断开创工作新局面。

    三是学习党史、国史、经济、法律、科技、文化、军事、国际等方面的知识。更好认识党情、国情,进一步加深对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断提高政治修养、道德修养、法纪修养、作风修养,努力成为政治强、业务精、作风好的教师。

    三、坚持“三研并举”,服务旬阳率先发展

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