党员两学一做心得体会3篇(3)

更新时间:2018-08-20 13:45作者:王华老师

    我们共产党人,同样十分注重区分公与私的辩证关系。毛泽东同志接济亲友的一条重要原则,就是绝不为亲友徇私谋利、假公济私,并以“恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私”的原则严格要求自己。周恩来同志将公与私写进家规之中,定下“不许请客送礼,不许动用公车,不谋私利、不搞特殊化”的原则。老一辈无产阶级革命家用实际行动,向我们诠释了共产党人应有的公私观。

    事实上,公私分明才能聚廉气、扬正气。能否妥善处理好公与私的关系,同样关系到党员干部的合格与否。一些问题干部之所以会陷入腐败泥潭而不能自拔,恰恰是忽略了公与私的区别、越过了公与私的边界,进而将公与私杂糅混合,生成了腐败的作风顽症。与此同时,我们还应看到,妥善处理公与私的问题,不仅仅是党员干部的个人问题,更涉及到整个党员干部队伍的作风建设问题,更关系党的整体形象和事业成败。

    新时期下,如何妥善处理好公与私的关系,我们同样有据可循。习近平总书记指出:“作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公、事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正。作风问题都与公私问题有联系,都与公款、公权有关系。公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。”思想上能够公私分明,认识上就有了边框,行动上能够公私分明,行为上就有了界限,于是逾越规矩、超脱约束的问题自然可以避免。

    当前,“两学一做”学习教育活动深入开展,广大党员干部在狠抓学习、强化实践的同时,不妨盯一盯小细节、抓一抓老问题,在明辨公私上多下些功夫。既要加强学习、提高认识,奠定好学习这个基础,守好思想观念之门,进一步明辨公与私、区分公与私,特别要为公权、公款划定好严格的思想认知边界;又要见诸实践、谨言慎行,运用好实践这个关键,守好行为规范之门,自觉处理好个人工作与生活的关系,秉持公字为先,始终不为私欲所动、不为私情所困、不为私利所惑,进而向先公后私、公而忘私、大公无私的境界大步迈进。

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