查失责案件，看履行职责是否尽力。对每一起违纪违法案件实行随案责任倒查机制，严格落实“一案双查”制度。在严肃处理直接责任人的同时，认真检查案件背后是否存在领导失教失管、失察失究等问题，一经查实立即启动问责程序，对照责任清单严肃追究有关领导的主体责任和监督责任。去年以来，针对落实中央八项规定精神、优化“两个环境”等全市重点工作开展中发生的失职失责问题，武安市纪委对85名人员实施了责任追究，其中，市卫生局党委副书记刘某因疏于监督管理，导致分管部门发生违规发放补助的责任追究案件，作为典型案例在邯郸市通报曝光，起到了警示震慑作用,有效增强了领导干部的责任意识和风险意识。

2016年学习五查五看心得体会【2】

为夯实群众路线教育实践活动第二环节工作基础，塔城地区“五查五看”,对地、县(市)群众路线教育实践活动第一环节开展“回头看”。

查学习教育内容，看规定篇目是否学习到位。塔城地区派出群众路线督导组，检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否按照中央、自治区党委、地委的要求开展学习教育;是否认真学习党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和在河南省兰考县调研指导时的重要讲话、《党章》和经典论述、三本规定书目、自治区重要会议精神、张春贤书记在自治区党的群众路线教育实践活动动员会上的讲话精神等;是否拓展学习地委制定出台的相关规章制度、廉政建设、作风纪律等规定;是否将地区确定的五个方面的规定内容学到位。通过“回头看”，各单位能够结合实际情况，按照规定篇目制定具体学习计划，完成规定篇目的学习，对学习效果不明显的,责令整改，及时“补课”。

查学习教育方法，看措施办法是否扎实有效。通过专项检查方式，检查全地区各县(市)、各部门(单位)是否灵活运用领导带头学、原原本本学、专题研讨学、开展活动学、对照典型学等方法开展学习教育活动，切实增强学习教育的针对性、实效性。看党员干部是否受到群众路线教育，党员干部的理想信念、宗旨意识和群众观念是否得到显著提高。是否及时总结和推出一批坚持群众路线、切实改进作风的先进典型，用身边事教育身边人，从鲜活典型中汲取养分，引导党员干部用先进典型“照镜子”，学习他们艰苦朴素、爱岗敬业的优良作风，心系群众、一心为民的公仆情怀，淡泊名利、甘于奉献的高尚品格。通过“回头看”，各单位都能结合实际，采取集体学、自己学、专家讲等形式积极开展学习教育活动,单位主要领导积极带头发挥模范引领作用，组织带动干部职工开展学习。同时，用典型案例开展教育，并立学立改，有效提高了党员干部参加教育实践活动的思想自觉和行动自觉。