更新时间:2018-08-05 08:53作者:三水老师
一要严肃关键环节。根据"两学一做"相关要求,将"学党章党规,学系列讲话,做合格党员"将以细化,确保学到位、做到位,街道层面必须制定学习教育的实施方案,至少安排一次全体党员的党课,结合"七一"前后、入党积极分子班、红色电影展播等活动,通过党员轮训等方式组织党员开展"两学",同时,要求每个基层党组织结合每月的"三会一课"、"固定组织生活日",在会前会后固定时段学习党章党规、系列讲话。在"做合格党员"上创新方式,让党员现身说法、提高自主意识,将合格的标准提一提,让每位党员在争做合格党员的同时争优创先、比奉献,重新刷新党员在普通老百姓心目中的形象。
二要抓紧时间节点。虽然学习教育永无止境,但是仍需在集中时段提振精神,让所有支部、全部党员思想上紧一紧、行动上赶一赶,基层党委必须制定严格的时间安排表,结合党员组织关系集中排查工作,确定完成时限、上报完成情况,务必确保避免走形式、走过场,一定让每位党员入脑入心,对于那些认为组织工作太过务虚可以等一等、拖一拖的,必须采取措施加以批评通报,思想政治教育不是立竿见影的工作,但确是巩固党的执政根基的基础。
三要注重分类指导。分层分类开展学习教育活动,比如按照党组织属性不同、根据党员不同情况,机关事业党支部、村社区党组织、两新企业党组织等等,在学习教育形式上灵活安排,针对性地制定工作要求和标准,特别是在立足岗位比奉献上,必须将学用结合,防止学和用"两张皮",推出具有本土特色的党员示范岗位,尤其在创新载体上下猛药,让党员立足岗位发光发热。
【2】两学一做心得体会
学习时间虽短,但学习形式新颖,使我受益匪浅,让我思想上受到了一次新的洗礼,增强了学好党章党纪的责任感、紧迫感,对我今后工作起到了思想引领的作用。
首先,为什么要学,我归纳为八个字:一是自我提升,二是学以致用。我从两个方面去理解:
1.适应新常态下作风建设的必然要求。中央新修订的《中国共产党廉洁自律准则》,从原来的3600多字“册繁就简”至281字,但要求更高,覆盖范围更广,扩大至全体党员,可概括为“四个必须”、“八条规范”,强调他律,重在立德,为党员和党员领导干部树立了一个看的见,够得着的高标准,充分体现了从严治党的要求。而新的《中国共产党纪律处分条例》坚持纪法分开,纪在法前,纪严于法,作为“负面清单”,强调他律,重在立规,纪律要求更宽更严。作为一名市管领导干部,必然要求做到与时俱进,主动适应新常态,紧跟上级党组织的步伐,系统学习党章党纪,在党员干部中先行一步、做出表率;另一方面,学好党章党纪、严格执行党章党纪是自我约束自我保护,是增强反腐拒变能力的必然要求。福建省郑和县原县委书记丁仰宁对办案人员说:“中国是礼仪之邦,春节收红包属于礼尚往来。送者是出于情意,收者岂能驳他们的面子;这就像小孩子们收压岁钱一样,正常得很,不违法!”像这种贪腐案例不在少数,说白了其实就是不懂法纪自食恶果,如果说,多一些对法纪的学习和敬畏,就会减少这种把所犯罪责归咎于“人情往来”的“法盲”论调。我们基层党员干部作为党章党纪的重要实践者、执行者,只有学深、学透党章党纪才能防患于未然,才能守住底线、不踩红线,才能确保“常在河边走”就是不湿鞋。