乡镇领导践行两学一做心得体会(2)

更新时间:2018-07-29 13:48作者:王华老师

    近日,习近平总书记对全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调:“‘两学一做’学习教育,基础在学,关键在做。要突出问题导向,学要带着问题学,做要针对问题改,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,用行动体现信仰信念的力量。”对此,近段时间以来,各地都在召开会议传达学习总书记关于“两学一做”的指示精神。

    从群众路线教育实践活动,到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”,自党的十八大以来,对于党员干部的学习教育愈加密实,愈加频繁,愈加全面,这不仅是时代发展的要求,也是客观形势的倒逼。作为有着8700多万党员的执政党,必须要高擎“学教”大旗,必须要绷紧危机意识,做到与时俱进,才能带领各族人民实现民族复兴的伟大梦想。从这个意义而言,如何确保“两学一做”取得实效就是当前各级党委政府的一件头等大事。

    在真学深学上下功夫。两学一做,基础在学,学是前提,学是根本。没有“学”,就难以有深刻的认识和较高的觉悟。思想是行动的先导。如果思想上缺乏明确认识,就难以形成“四种意识”,“做”就会大打折扣。“学”并不是浮光掠影,也不是走马观花。而是要认真的学习,要有基本的态度,要学原文。要深刻领会习近平总书记系列讲话精神及一系列治国理政新思想、新理念、新战略。不能人云亦云,亦步亦趋,不要吃“别人嚼过的馍”,要自己去认真学习。仅有态度还不够,还要有深度,要深入领会,要吃透把准,要结合地方改革发展实际,要结合自己的工作体会来融会贯通的学习。

    在知行合一上狠下功夫。学习只是一种手段,学习只是一种路径,关键是要通过学习提升“做”的能力水平。如果只是口头上的“论道”,没有行动的落实,那就是一种纸上谈兵,就是徒有其表。学用相长,学用结合。带着问题学,在解决问题中去做。既能学得实在,也能做得扎实。在“两学一做”学习教育中,某些地方对学习热情高涨,学得有声有色,但对于“做”却草草收场,没有实实在在的措施。因此必须要在“做”端发力,“学”得怎么样,关键看“做”的效果。从某种意义而言,“做”其实也是一种“学”。对于老百姓而言,不管你学得如何深刻,关键看你能否拿出实际行动,能否做出成绩。

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