作为一名高校教师，必须要以身作则，为人师表，这是老师最基本的道德规范。家长对学生的教育固然重要，但是教师对学生的影响更为重大。任何时候任何情况下，政治纪律和政治规矩这根弦都不能松。守纪律、讲规矩既是对党员党性的重要考验，也是对党员对党忠诚度的重要检验。做好大学生思想政治引领工作要加强对青年学生的教育引导，努力在校园营造守纪律、讲规矩的氛围。

三、讲求方式方法是保证

不论做任何工作，都要讲究方式方法，方式正确、得当，工作就会事半功倍，做好大学生思想政治引领工作也是如此，重点要从以下几个方面加以注意。

(一)严于律己，慎思笃行。孔子说过：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。身教重于言传，作为从事思想政治教育的工作者，尤其要重视自己的一言一行，辅导员要对自己的言行负责，保证自己的言行正确，还要用自己的言行影响学生。

(二)关心学生，了解学生。要与学生打成一片，做学生的良师益友，我们的工作目的不在“管倒”学生，而是“帮到”学生，随时了解和掌握学生的思想状态、生活状况、个性心理特征及倾向性，找到学生进步和提高的着力点。只有这样，才能有针对性地开展工作。对共性的问题，要通过开展集体活动进行教育解决;对个性问题，则要进行个别教育指导。

(三)情理交融，注重实效。在日常管理中，情和理总是相互交融在一起的，应正确处理情和理的辩证关系，力求做到动之以情、以情感人，晓之以理、以理服人。情感是一个人接受教育的前提条件，没有良好的情感基础，就没有良好的教育效果。只有真诚的情感才能感人至深;只有在情感上打动学生的心，才能引起他们的理性思考，把思想工作真正做到学生的心坎上，确实增强日常管理工作的实效性。

(四)及时了解网络内容及对学生的影响，利用网络，抢占主导。网络为学校教育管理学生提供了广阔而快捷的平台，同时也要警惕网络的不健康内容给青年学生思想造成的冲击。发挥网络的积极作用，克服网络的消极影响，化不利因素为有利因素。

(五)善于分析和不断总结。学生工作是非常琐碎的，应该理清思路，善于分析和不断总结，否则就会陷入一大堆忙不完的琐事当中，焦头烂额，不见成效，这样必然导致工作效率低下。作为日常管理工作第一线的辅导员，只有细心去观察，全面分析，摸清特点，抓住规律，注重经验和理论积累，重视将实践成果转化为理论成果或学术成果，才能够把工作开展得有条不紊。