更新时间:2018-08-29 23:43作者:李天扬老师
开设《形势与政策》课非常必要。因为,高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容,是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面,它使我们更深刻地认识了世界,认识了中国,认识了我们与世界的差距,以及我们自身的不足,使我在思想上迈进了一大步。
形势与政策心得体会范文2
自1949年台湾题目构成以来,我们始终把解决台湾题目、完成祖国同一大业作为自己的神圣职责,进行了长时间不懈的努力。1978年党的十一届三中全会作出“把党和国家工作中心转移到经济建设上来,实行改革开放”的历史性决策,中国的发展从此进进历史新时期。《告台湾同胞书》就是在这样一个重要历史背景下发表的。
30年来,中国为增进台湾题目的解决提出了一系列对台方针政策:***同道根据国际国内情势发展变化,从中华民族根本利益和国家发展战略全局动身,在***同道、周恩来同道关于争取和平解决台湾题目思想的基础上创造性地提出“一国两制”伟大构想,为确立“和平同一、一国两制”的方针作出了历史性贡献。***同道提出现阶段发展***、推动祖国和平同一进程的八项主张,丰富和发展了对台方针政策。党的十六大以来,我们就对台工作做出重大决策部署,提出一系列新主张、新举措,赋予对台方针政策新的内涵:《反***国家法》的制定和实施,把我们关于解决台湾题目的大政方针法律化,表达了我们坚持和平同一的一向态度和最大诚意,同时表明了全中国人民果断反对***、保卫国家主权和领土完全的共同意志和坚定决心。《告台湾同胞书》发表以来,在两岸同胞和各界人士的共同努力下,***发生重大变化。1987年底两岸同胞长时间隔尽状态被打破,两岸同胞交昔日益密切,两岸经济合作蓬勃发展,构成互补、互利的格式;1992年两岸达成“九二共鸣”,双方在此基础上举行首次“汪辜会谈”;2005年国共两党领导人实现历史性会谈,达成《两岸和平发展共同愿景》。
2009年3月台湾局势发生积极变化,***迎来难得历史机遇。5月以来,本着“建立互信、搁置争议、求同存异、共创共赢”的精神,两岸协商在“九二共鸣”的基础上得到恢复,并获得重要成果,两岸全面直机双向“三通”迈出历史性步伐,双方妥善处理一系列题目,保持***改善和发展势头,推动***展现出和平发展的远景。今天两岸同胞来往之频繁、经济联系之密切、文化交换之活跃、共同利益之广泛是史无前例的,中国人民维护台海和平、推动***发展、实现祖国和平同一的事业,日趋赢得国际社会理解和支持,世界各国普遍承认“一个中国”的格式不断巩固和发展。