更新时间:2018-10-10 16:34作者:李天扬老师
做宣传报道工作,与记者打交道是必不可少的。我们学校与各个报社的记者都保持着良好的关系。每次活动,我都要提前策划和安全时间,精心拍摄并和记者及时沟通,作为负责单位对外宣传的我,会在春节等节日以短信方式为报社记者和编辑送去我的祝愿,这种朋友般的关系,促进了我校宣传报道工作。感情都是相互的,我们的真诚也换来了记者的真心。各大网站也是一样,我首先与网站编辑建立起良好的朋友关系,根据网站的需要组织我校学生开展活动,并和学校少先大队协同把各种活动搞好及时的发出去。
比如这个学期刚开学,一些记者都主动给我们打电话,约定时间到学校来报道安全演练活动。我们先把学校的想法说一说,他们又以记者的角度对我们的活动进行了组织与策划,这样使得我们做起来就更有目标了。
六、活动策划有特色
宣传报道不是凭空捏造的,它源于学校开展的各项教育教学活动。每个学期初,我校领导和教导处及少先大队辅导员一起探讨和安排本学期德育和教学方面的活动。哪些活动是常规性的,虽没有新闻价值但必须做的,哪些活动是具有热点的,可以通过媒体宣传报道的,做到了心中有数。我们每个活动都注重去宣传,但我们的活动并不是为了宣传而开展的,而是因为开展得有特色、对孩子身心有益才被报道的。这样有针对性的活动报道起来也就得心应手了!
节日和纪念日蕴涵着无限的德育资源,每个学期,我校都会把该学期适合搞活动的节日纪念日圈出来,通过开展活动来提高学生的思想道德和各种能力,也通过这些活动的特别的宣传点,来吸引媒体的关注。
总之,宣传自己的学校是我的责任和义务,通过平常细心的观察和了解,才能在平凡的小事中找出它的与众不同,并且通过挖掘使它产生被报道的价值。因此,要贯彻“三贴近”原则,即:贴近实际、贴近工作、贴近群众。要善于从大量初级信息中筛选有用的信息,将零星的、散乱的、表象的信息加以整理,使其成为系统的、本质的、有重要参考价值的信息,这样才能避免稿件写出来流于形式,缺少内涵。