3.分类指导、增强实效。各领域团组织要根据自身特点,有针对性地进行工作部署和推动。中学团组织要将教育实践与党团知识学习、 形势政策教育结合起来,引导团员树立正确的世界观、人生观、价值观;高校团组织要将教育实践与加强大学生思想政治引领和价值引领结合起来, 引导团员坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念;农村团组织要将教育实践与脱贫攻坚结合起来,引导团员带领农民创业致富奔小康;街道、 社区团组织要将教育实践与建设文明和谐社区结合起来,引导团员为促进社会和谐稳定作贡献;企业团组织要将教育实践与企业生产经营结合起来,引导团员提高素质和技能, 立足岗位、创先争优;机关事业单位团组织要将教育实践与践行宗旨意识、提升工作能力结合起来,引导团员心系群众、改进作风; 青年社会组织团组织要将教育实践与开展志愿服务、公益行动结合起来,向社会传递青春正能量。

4.加强宣传、形成声势。各级团组织要把教育实践作为重点宣传内容,将宣传贯穿教育实践全过程,做到启动有声势、活动有高潮、日常有声音。 充分运用团属宣传思想文化阵地,宣传党的十八大以来我国经济社会发展和党的建设取得的巨大成就,

宣传团的光荣历史、传统和先进典型,为教育实践的顺利开展营造氛围。加强教育实践启动的集中宣传,通过逐级动员部署与网络直达基层相结合的方式, 将工作信号和活动要求及时传递到全体团员和所有团组织。充分利用官方微信、官方微博、“青年之声”等团属媒体,打造一批团员青年喜闻乐见的网络文化宣传产品, 在全团营造良好工作氛围,向社会展示教育实践成效。

5.做好总结、提升成效。基层团委要对所属团支部教育实践情况进行综合评估,不合格的要对支部负责人给予相应组织处理并重新开展教育实践。 团支部要认真总结教育实践开展情况,填写教育实践工作报告表(附件2),汇总支部成员学习心得和各阶段活动资料,形成工作档案报上级团委存档。 学校的毕业班团支部根据实际情况做好教育实践总结工作。各级团组织要把落实《中国共产主义青年团基层组织“三会两制一课冶实施细则(试行)》规定、 健全团的组织生活作为检验教育实践成效的重要内容,通过教育实践切实增强团的组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。各级团组织要及时总结经验, 建立适应本地区本领域实际情况的团员教育管理长效机制,巩固和深化教育实践成果。