更新时间:2018-06-21 17:14作者:王华老师
党在实践中不断加强党员教育管理,以新常态的工作方式深化党内教育,这是党重视学习的优良传统,更是党纯洁队伍思想的有力武器和金钥匙。
“十三五”时期是全面建成小康社会的决胜期,谋求加速发展,就必须得依靠全体党员干部以及人民群众的统一行动,自觉行到动,形成合力,才能最终取胜。要做到这一切的自觉,就得让党员干部与人民群众在思想上保持高度一致,形成共识,这样才会心往一处想,劲往一处使。在生产力水平还不发达的今天,要做到这一点,就必须抓住“两学一做”这把金钥匙,加强理论武装、统一思想、纯洁党性。那么如做呢?
首先要主动去借鉴和学习。各级党均应随时保持“能力恐慌”这种谦逊之心,端正思想认识,以学习来补足自身“短板”,将“他山之石可以攻玉”和“打铁还需自身硬”落到实处,让学习形成行动自觉并能持之以恒,学而不厌。同时更要思考“为什么学、学什么、如何学”,以问题为导向开展学习教育,坚持缺什么补什么,尤其学深学透党规党章和系列讲话,让党性理论丰富头脑,做到真学、真懂、真信、真用从而纯洁党性意识。
其次要争做“合格党员”。全体党员要随时向书本学、向实践学,向群众、向专家、向外国学,要勤思善作,以学益智、以学修身、以学增才,真正意义上把研究和解决问题作为我们学习实践的源动力,反复调查研究和在实践中检验,不断提升我们的工作能力和水平,同时把握好学习的方向,下足“苦功夫”,用党的信念武装头脑,争做“一名合格的党员”。做一名合格的党员,才能更好地为人民服务;才能抓好顶层设计,号召广大人民群众投身建设,实现党的宏伟事业。
最后要正确处理“学”“做”内蕴关系。将“两学一做”落实现实工作中,以发展理念引领并推动发展方式的转变,就必须处理好“学”与“做”的内蕴关系。“学”不仅丰富了理论,指明了方向,而且也让人们能够找准特色,及时补充理想信念的“精神之钙”、把好思想作风的“总开关”、矫正思想政治建设等层面存在问题,从而逐步构筑起“经常化、常规化”学习教育体系;做,检验了学习的成效。所以要处理学与做的联系,搞好学用转化,逐步推进全面从严治党向基层延伸,为决胜“十三五”、全面同步建成小康社会、实现“中国梦”提供坚强的组织保障、思想保障,激励全体党员干部团结一致、奋发有为。