学校党委三严三实对照检查材料(3)

更新时间:2018-06-20 22:53作者:王新老师

    二、产生问题的原因分析

    1、谈化理论学习,思想觉悟不高。

    首先表现在对政治理论学习热情不高、重视不够。平时没有充分地意识到加强政治理论学习的重要性和必要性,时常以工作忙,腾不出为借口,淡化对党的重大理论方针和政策的系统学习与深刻的思考。总认为自己抱定“堂堂正正做人,勤勤恳恳工作”的为人处世原则,无需再为政治理论的学习而耗费太多的时间与精力。因此,自己在每次的政治学习中,更多的只是关注过程性的形式,而没有真正做到自觉认真、积极主动地学,联系自己的实际工作带着问题去学,更不善于从政治的理论学习中汲取科学的营养与政治的智慧,来指导自己的实际工作,从中充分地发挥和体验科学理论重大作用和生命力。

    2、党性修养不足,严于律己不够。

    作为一名共产党员就应该自觉地遵守《党章》规定,严格执行中央“八项规定”等廉政纪律,自觉以焦裕禄、谷文昌同志为榜样,脚踏实地为百姓服务。并自觉不断地改造自己的主观世界,不断加强自身的党性修养和道德品行修养,严守党的政治纪律、组织纪律和财经纪律,树立正确的世界观、价值观、人生观,努力做一名名副其实的共产党员。认真地反思、对照检查自己的思想与工作,离党组织的要求还有不少的差距与不足。自己在平时的工作中服务意识还很不够,没有真正做到对教职工施以有效的人文关怀,特别是对教师在情感方面的沟通与交流做的很差劲。平时经常坐在办公室里,很少深入各处室和教学第一线,不能经常性地参与师生活动,没有主动与师生打成一片,融为一体。这虽与本人的性格偏内向,不善于与人沟通有关系,但这是不对的。另外,由于本人个性较强,工作方法简单,态度生硬,脾气急躁,不注重批评教育的方式、方法和场合,批评人经常是直言不讳,直来直去,缺少必要的宽容与理解。办事急于求成,通常只顾用自己的标准去要求他人,没有更多地当事者的接受程度与感受,工作中经常批评人,也常得罪人。这些都是不符合党的“三严三实”精神的思想在作怪。

    三、努力方向和整改措施

    1、用心学习,并学以致用。

    首先要端正学习态度。反思过去要变被动学习为主动学习。要把加强理论学习作为自身工作的一个重要组成部分来理解,作为提升自己工作能力与水平的重要途径来对待。其次要重视改进学习方法。真正做到用心学习,潜心研究,重在正确地理解和掌握科学理论的精神实质,更重要的是要把理论学习与自己的工作实际有机地结合起来,真正做到学以致用。要用科学的理论武装自己的头脑,用党的纪律严格要求自己。在政治上要保持清醒的头脑,要立场坚定,旗帜鲜明地在思想、行动上与党中央保持一致,坚定党的信念,牢固党的宗旨,认真履行岗位职责,人民的教育做出自己应有的贡献。

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