关于读书的活动方案(2)

更新时间:2018-12-07 11:34作者:才子老师

    5.中华颂手抄报比赛

    活动要求:以中华诗文故事、典故等为主题,在4月10日各班上交5篇优秀作品到系部团总支处,收齐后上交团委进行统一评比。

    6.全员捐书,成立班级图书角

    活动要求:在老师的动员下,每位同学为班级捐赠1-5本图书,这样全班大约有上百本图书,小型图书角就可以建成了。捐赠的图书可以是经典的文学作品,也可以是社会科学类的著作,还可以是自然科学类的文章,总之,要选择有益于成长的书籍。班级图书角设专人负责,并建立图书管理制度。同时要求学生充分利用好学校图书馆资源,定期到学校图书馆借阅图书。4月20日之后,组织学生处、图书馆、教务处对班级图书角进行“书香班级”检查评比。

    7.“我的梦中国梦”征文赛项

    活动要求:引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想,深刻领会每个个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。参赛作品要写出对“中国梦”的理解,结合个人的理想和追求,表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。具体题目可自拟,体裁不限,字数控制在2000字以内。

    (三)总结阶段:(4月23-27日)

    1.整理、完善读书节活动的过程性资料。

    2.评选四月份“悦读之星”“书香班级”

    3.读书节总结表彰。

    七、活动要求

    1.各系部、各班级要在学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展各类读书活动,提高活动的实效性。

    2.系部团总支书记在本月最后一周及时上交活动中的摄影和宣传文字总结材料,和每月之星相关材料。

    3.学生要全员参与,重在过程,突出质量。

    方案二:关于读书的活动方案

    一、活动主题:我的读书故事

    二、活动对象:全镇小学1—6年级学生

    三、活动目的:

    1、配合小学课程改革,全面实施素质教育。

    2、激发学生的读书热情,为学生终身发展奠定基础,提高学生的综合素质。

    3、活跃校园文化,发展学生个性,增长知识,提高广大师生的文学艺术修养和欣赏水平。

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