数学期末总复习,一定要让孩子们密切关注错误!

1。错误和问题:

错误的主题摘录书第一,然后纠错,分类,找到自己的缺点,因为错误的错误由于对疾病的解毒剂。不认为正确的麻烦,的习惯学习优秀的学生倾向于重视纠错和收集。如果错误可以做很好复习的空白,效果会更好!

老师给完成审查论文,记录错误的问题,问题,再一次,在考试前再见到它。这些评论卷很重要,你也可以让他们去年或前年。试卷中重复的问题很容易出错和困难。越熟练,越好。

2。书和笔记:

读这本书彻底和在课堂上做笔记。你可以首先尝试记住在你的课堂上做的笔记,然后看一下笔记。

学习类型和组织原有知识的基础上,明确每个单元重点是什么,形成一个知识网络系统。可以充分利用老师的试卷,在课堂上通常的讲座笔记。也学会分析每个单元测试问题,一般来说,是这样几个方面:首先,问题的概念,二是计算问题;三是实际应用问题;四、操作四个方面的问题。审查的功能是实践:熟能生巧。因此,复习阶段,可能要做更多的问题,当然,并不意味着参与海战,但不是数学,不能做,掌握程度。主题,主题的收成。问题只不过是什么类型,一个话题后,反思,并问几个为什么?

3。公式是腐烂的心:理解再次公式,Shulan,在通常的研究中,我记得公式不推荐,但是他们是不一样的,想要使用公式是最快速的让这个话题,所以错了不是一个象征性的公式。

4。死记硬背的考试,有两件事必须是错的一遍;在考试前必须模拟两套综合试卷一周，好了很多。综合模拟测试可以让你提前适应考试，答案的合理分布，发现时间控制的感觉，也可以是各模块的知识和技能是必不可少的话题。