第一部分：基础知识积累与运用(40分)

kǒngquènǎonùgǔlìjiāonèn

xiōngpúsànbùzīrùnwēiwǔ

二、比一比，再组词。(8分)

瓣(　　)即(　　)予(　　)坦(　　)

辫(　　)既(　　)矛(　　)担(　　)

三、圈出错别字，依次改正在括号里。(3分)

天刚亮，我以经背好书包，带上红领巾，准奋去学校。(　　)(　　)(　　)

四、从句子后面的括号里选择恰当的词语填在横线上。(2分)

1、如果没有(　　)的湿度，这种花活不了多久。(适宜适应)

2、下课后，同学们(　　)地走出了教室。(继续陆续)

五、在括号里填上恰当的词语。(4分)

1、冬天，(　　)的雪花在空中(　　)地飞舞。

2、亮亮看见了(　　)的蚂蚁，就停下来(　　)地观察。

六、背一背，写一写，连一连。(10分)

1、相(　　)并(　　)(　　)(　　)以偿(　　)头(　　)气

2、描写大好河山的诗句：

描写思念家乡的诗句：

3、亲师友，灯下草虫鸣。

三人行，习礼仪。

上有天堂，必有我师焉。

千里之行，下有苏杭。

世上无难事，始于足下。

雨中山果落，只要肯登攀。

七、小调查。(5分)

1、这个学期，我们开展了(　　)次语文综合性学习。在学习中，我了解到中国有独特的风俗习惯，如(　　)、(　　)。

2、我要向大家推荐一本好书《》，因为

　第二部分：阅读积累与运用(30分)