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更新时间:2018-09-03 04:07作者:王华老师

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    家访工作室学校其他教育方法所不能比拟的。这次家访我校集中时间进行家访,我们三名教师对七年级的部分学生进行家访,学生较分散,花费时间较多,但是家访完成之后,有很大的感动与触动。

    本次家访主要共进行了三项工作,一是向家长反馈学生在校表现;二是介绍学校管理制度;三是家长反馈,另外还有一个是有关安全工作的。总体上讲,家访的学生都是进行的面谈方式,与家长面对面的交流,效果较好,本次家访取得了令人激动感动的成果:

    1、家长的真诚感动了我们,寻找学生住址花费的时间较多,但是每位家长都是很准时、很热情的欢迎我们的到来,与我们真诚的交流。这真是什么劳累、腿酸瞬间抛到九霄云外。

    2、家长的热情感动了我们,见到学生家长之后的第一句话就是对学校及老师的感谢之情。他们说很感谢学校老师的家访活动,可以当面与老师交谈,可以了解自己的子女的学习及在校生活情况,通常情况下孩子回家后对自家在校的表现会说一些但不全,通过这次家访家长可以更全面的了解孩子的在校表现。

    3、我也可以了解学生的情况。现在学习任务的确有些繁重,学生要认真完成书面作业以外,也需要学生完成一些

    活动性或背诵性的作业,学生在家里的学习情况就显得很重要。家访可以了解这些内容。还可以了解家长对子女的学习要求,以便在今后的教育工作中发挥作用。

    4、本次家访也感染了学生,他们的学习态度更端正了。老师在家访工作中,不仅让学生得到了思想的启迪,同时也让学生看到了学校及老师对他的期望,老师是很关心他的生活及学习的,这让学生得到了心灵上的感动和鼓励,师生的共同努力,教学工作就比较容易开展。

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