高峰校长：是的。不但没有影响，而且对学校整体的发展来说，是个很好的机遇。首先，学区制改革后，作为各个学校法人的校长依旧拥有办学自主权，按照学校的实际情况，持续发展。第二，各学区负责人作为学区的法人，主要为片区内中小学提供服务、协调、督导的功能，这样能进一步加强学区内资源的整合、共享力度。比如，A学校没有大礼堂，学区内的B学校有，这样的话，AB之间就可以实现资源共享。未来的社会，是资源共享、抱团共赢的社会，教育也一样。第三，玉泉小学目前发展态势良好。现有有四个校区：玉泉小学本部、玉泉小学北校区(分校)、玉泉小学首师附中西校区及玉泉小学中科院校区，学区改革划分后，在新的学区内，将成永定路学区内规模最大的小学，在中科院、海淀政府等有关部门的支持下，将在各方面都会加快发展的步伐，保持一种高位、优质的教育态势。

记者：最显著的变化表现在哪方面？

高峰校长：科技教育一直是玉泉小学的特色，现在作为中国科学院的附属小学，通过资源整合，我们将进一步夯实“科技”实践课程的教育元素。比如，中国科学院在全国的实践基地免费向玉泉的孩子们开放，我们也特别为孩子们设计了科学考察课程：让喜欢地质的去青海的研究所；让喜欢昆虫的去海南的研究所；让喜欢草原的去内蒙古的研究所；让喜欢精密仪器的去上海的研究所；让喜欢天文的去南京的研究所……目前，我们正在计划实施“教育创客”课程，2016年将用一层楼、300平方米建成“未来科学家梦工场”，按照美国学者布鲁姆关于教学分类学的观点，让玉泉学子到“梦工场”动手、动脑，在做中学，整合各个学科的实践课程，发展玉泉学子高思维水平，让孩子们天天做梦，将玉泉小学打造成孩子们向往的“梦工场”。

记者：请展望一下新学区改革后，区域教育的发展走向。

高峰校长：新的永定路学区，基本包括田村街道和永定路街道的行政区划。我们需要承认，永定路学区在17个学区中属于较小的，特别是老百姓心中的名校不多，家长们有些担心和诉求，这是可以理解的，因为谁都希望自己的孩子上最好的学校。其实，正是永定路学区这一现状，我们主管教育的海淀区委傅首清常委，海淀教委的领导，田村街道办事处的领导看在眼里、记在心里，可以告诉家长的是：上级有关部门正在谋划，如何将新的优质教育资源引进到永定路学区，我们已经知道的是，北京十一学校一所分校正在建设中，其他知名中学不久也将承办中学。请玉泉的家长们放心，随着学区制改革，在中科院、教委和街办的支持下，我们的孩子会有更好的发展，孩子们也必定会读到心仪的中学。